出自:教育学

数学课程的学习强调学生的数学活动，主要发展学生的（）、（）、（）、（），以及应用意识与能力。
分离焦虑的表现主要有哭闹、寻找依恋对象、（）和自理能力问题。
A:自私
B:选择性缄默
C:独自游戏
D:固执
等级相关的提出者是（）
A:皮尔逊
B:皮亚杰
C:斯皮尔曼
D:威尔斯曼
有人认为不学教育学照样能教好学生，这种观点对吗？为什么？
儿童手工制作能力的发展经历了哪些阶段？
幼儿处于想像力十分丰富的年龄阶段，他们常常会搜集自己幻想世界中的各种素材对某一事物进行渲染，这是（）。
A:分不清事实与想像的谎话
B:夸耀式的说谎
C:掩盖式的说谎
D:模仿式的谎话
婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。
事务
学科课程有助于学习者获得系统的（）。
秘书在上班之前，应（）
A:回顾昨日工作
B:记录昨日大事
C:修饰个人仪表
D:请求工作指示
E:构思当日工作
隐性课程与显性课程的动态转化过程是永恒的、无止境的。（）
《指南》在目标部分别对3～4岁、4～5岁、5～6岁三个年龄段末期幼儿哪些发展水平提出了合理期望？
需反复多次采集专家意见的权重确定法是（）。
A:直接评分法
B:专家调查统计法
C:层次分析法
D:特尔菲专家咨询法
夸美纽斯关于家庭教育的专著是（）。
A:《家庭教育——怎样教孩子》
B:《家庭教育》
C:《母育学校》
D:《家长教育学》
以下属于幼儿教师职业行为规范的是（）。
A:严慈相济
B:做幼儿的良师益友
C:为幼儿起绰号
D:保护幼儿安全
学校教育内容与其他认识活动或实践活动中的客体比较起来有哪几个显著的特点？
沟通在教育行政工作中的作用是（）。
A:保证教育行政活动得以进行
B:促使不同的教育组织和教育对象相互了解
C:及时调整教育计划和策略
D:使教育行政部门和学校保持较高的士气和活力
人的潜能具有一定的（），有些潜能在常态下难以发现，这就容易使人产生某些错误判断。
A:显性
B:共通性
C:差异性
D:隐蔽性
意志结构
向同学发黄色笑话短信，不被认为是性侵害
认为“生物的冲动是教育的主要动力”的观点来源于（）。
A:教育的生物起源说
B:教育的劳动起源说
C:教育的心理起源说
D:教育的神话起源说
马斯洛认为人最低级的需求是（）。
A:安全
B:尊重
C:认知
D:生理
试析民国时期的指令与建国后的指令，是名同实异的两个文种。
镶嵌格
水平面上有两个竖直的光滑墙壁A和B，相距为d，一个小球以初速度0v从两墙之间的O点斜向上抛出，与A和B 各发生一次弹性碰撞后，正好落回抛出点，如图所示。试用等效法求小球的抛射角θ。
近年来法国教育体制正朝着（）方向发展，中央赋予学区长和学校的权力越来越大。
A:集权化
B:分权化
C:民主化
D:协商化
安全保健原则是实施劳动技术教育与职业技术教育的原则之一。
职业教育体系是否健全和完善，直接关系到职业教育目标的实现、教育和教学工作的进行以及整个职业教育事业的发展。
分层考试充分体现因材施教的原则。
晚上8：00，苗苗的妈妈打电话给中二班的张老师，生气地说“你这个老师怎么当的，我女儿小便尿在裤子上，你都没有发现，回到家奶奶看到才给换的。苗苗说在幼儿园里和你说了，但是你没有听到。所以她憋不住，就拉在裤子上了。捂了这么久，孩子都要冻出病！”如果你是张老师，你会怎么对苗苗妈妈说？在今后的工作中需要注意什么？
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