教师继续教育 - 自考题库

出自:教师继续教育

2006年，我国修订了实施了20年的《义务教育法》，以下为法条部分内容： “国家实行九年义务教育制度”、“义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年都必须接受的教育”、“国家必须予以保障的公益性事业”、“实施义务教育，不收学费、杂费”、“应当履行本法规定的各项职责”，学校应当“按照规定标准完成教育教学任务，保证教育教学质量”，社会组织和个人则“应当为适龄儿童、少年接受义务教育创造良好的环境”，适龄儿童和少年的父母或其他法定监护人也“应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育”的义务”、“国务院和县级以上地方人民政府应当合理配置教育资源，促进义务教育均衡发展，改善薄弱学校的办学条件”；第三章第二十二条提到“县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展，缩小学校之间办学条件的差距，不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班”；第六章第四十五条提到“县级人民政府编制预算，除向农村地区学校和薄弱学校倾斜外，应当均衡安排义务教育经费”；在第七章法律责任部分，规定对“未依照本法规定均衡安排义务教育经费的”要由国务院或者上级地方人民政府给予责令限期改正或依法给予行政处分”。根据你的经验和理解，利用教育学的相关原理，回答《义务教育法（修订）》（2006）强调的上述理念对我国基础教育发展以及国家的发展有何意义？

实践表明，校本研修中的（）等模式可以极大地促进教师的专业发展。
A:自主反思
B:同伴互助
C:专业引领
D:以上有一项不正确

下列属于计算机局域网所特有的设备是（）。
A:显示器
B:UPS不间断电源
C:服务器
D:鼠标器

研究性学习课程就是科技类活动课程。

“后茶馆式”教学中的“练”是学生在（）之后的应用，然后，会产生新的异想，从而进一步对话，继续“议”。

现代教学观的特点是（）
A:师生双向互动，教为主导，学为主体
B:由过去的“苦学”，转而强调“乐学”和“会学”
C:倡导一般发展基础上的个性发展（爱好、兴趣、特长）
D:既注重外在学习动机，更注重内在学习动机
E:重知识技能、智力和心理素质的整体发展

诊断性评价应注意哪几点？

（）和（）是课堂观察的两大类型。

专业引领的最有效的形式是教学现场指导。

下列关于局域网拓扑结构的叙述中，正确的有（）。
A:星形结构的中心站发生故障时，会导致整个网络停止工作
B:环形结构网络中，若某台工作站故障，不会导致整个网络停止工作
C:总线结构网络中，若某台工作站故障，一般不影响整个网络的正常工作
D:星形结构的中心站不会发生故障

在学校以什么为中心？（）
A:学生
B:老师
C:校长

在Authorware制作课件时，为了在显示图标中实时显示变量的值，必须需设置显示图标属性的何种选项（）。
A:层
B:更新变量显示
C:防止自动擦除
D:最优显示

做下列燃烧的演示实验，氧气不能用排水法收集的是（）
A:蜡烛在氧气中燃烧
B:硫在氧气中燃烧
C:木炭在氧气中燃烧
D:铁丝在氧气中燃烧

分析教师行动研究的基本过程

学生的学习、生活、成长环境，应该由三个部分有机组成，即（）
A:家庭
B:学校
C:图书馆
D:社会

化学教学过程是以化学知识为载体的多向互动过程，体现了教学过程中活动与过程的多维性。请用相关化学教学理论简单分析下图的含义。

中考考点中涉及的二级主题有哪些（）
A:化学物质与健康
B:常见的化学合成材料
C:化学与能源和资源的利用
D:化学与经济增长

以下人物与其所构建理论相符的为（）
A:巴班斯基——教学最优化理论
B:布卢姆——认知结构教学论
C:奥苏伯尔——信息加工教学论
D:罗杰斯——非指导性教学论
E:布鲁纳——掌握学习教学论

“为保证政府工作联系性和稳定性，各国对公务员都坚持（）

因特网能提供的最基本服务（）。
A:Newsgroup，Telnet，E-mail
B:Gopher，finger，WWW
C:E-mail，WWW，FTP
D:Telnet，FTP，WAIS

培养学生良好品行，激发学生（），促进学生全面发展。

人格管理

在人际交往中，按个人带有的动机和目的，可将人际关系分成几大类（）。
A:出于控制的需要形成的人际关系
B:出于包容的需要形成的人际关系
C:出于感情的需要形成的人际关系
D:出于物质需要形成的人际关系

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