出自:公共课

抒情诗一般有比较完整的故事情节和人物形象。
比较白居易的《与元九说》，李贽文艺思想的创新之处何在？
禅宗，又称宗门，（）传佛教宗派之一，始于菩提达摩，盛于六祖惠能。
A:汉
B:唐
C:魏晋
D:宋
2008年6月24日，中国轨道交通时速最高纪录是（）公里。
不属于花间词人的是（）。
A:温庭筠
B:韦庄
C:孙光宪
D:冯延巳
唐代诗人中有“诗仙、诗圣、诗佛、诗雄”美称的诗人依次是（）
A:王维、岑参、李白、杜甫
B:岑参、王维、杜甫、李白
C:杜甫、李白、岑参、王维
D:李白、杜甫、王维、岑参
《我与地坛》介绍作者？
“文章合为时而著，诗歌合为事而作”出自（）。
A:《与元九书》
B:《秦中吟》
C:《新乐府》
D:《山谷集》
结合《垓下之围》中“乌江自刎”这一节中的细节描写谈谈项羽的性格。
以下哪项不是识别机会的方法（）
A:观察趋势
B:解决问题
C:运用高科技
D:发现市场空隙
在国企工作的Cindy遭遇到一个将实习经验当作一切的功利型实习生小周。实习半年中，小周的表现说不上好坏，只是像“算盘珠子”似的，拨一下动一下。实习期满后，小周拿出一张实习鉴定表让Cindy填写，并一口一个“姐姐”地催促Cindy尽量写得“漂亮一点”。Cindy委婉地告诉小周，实习鉴定表是真实反映实习表现的唯一凭证，希望小周能够真实对待过往的实习表现。没想到，小周的脸色骤变，等到Cindy填完表格，没说一句“再见”就离开了办公室。从材料上看，小周同学在实习过程中犯了什么错误（）
A:作为实习生，在工作中遇到困难应及时向别人求助，摆脱自尊的羁绊，多和同事交流沟通，才能在实习中迅速提高自己的工作能力。
B:实习生要对自我进行正确定位，并且增强对周边环境的适应能力，毕竟在真实的职场中，到处充满竞争。
C:实习生要摆正自己的实习动机，不应把实习经验只看作是简历上的重要一笔，而忽略实习真正的目的是为了锻炼自身能力、帮助自己更好地适应工作。
D:在工作中，没有人会主动把知识塞给你。作为实习生，就算实在没有事做，可以观察其他实习生或者老师如何处理具体问题，也会有许多收获，并主动争取工作经验，这个过程也是对自身自信与胆量的考验。
“谁家今夜扁舟子，何处相思明月楼”运用的修辞手法是（）。
A:比喻
B:互文
C:拟人
D:顶针
在《鸭窠围的夜》文中，沈从文以洗练、恬淡的语言勾勒了湘西的普通一夜。在精彩的景色描写中，作者自然地将自己的议论编织进去。请选择一处，并分析其意义。
梁启超字（）
A:任公
B:卓如
C:公车
D:冰室
孺人之昊家桥，则治木棉。入城，则缉垆，灯火荧荧，每至夜分。外祖不二日使人问遗。孺人不忧米盐，乃劳苦若不谋夕。冬月炉火炭屑，使婢子为团，累累暴阶下。室靡弃物，家无闲人。儿女大者攀衣，小者乳抱，手中纫缀不辍。户内洒然。遇僮奴有恩，虽至棰楚，皆不忍有后言。吴家桥岁致鱼蟹饼饵，率人人得食。、家中人闻吴家桥人至，皆喜。有光七岁，与从兄有嘉入学。每阴风细雨，从兄辄留，有光意恋恋，不得留也。孺人中夜觉寝，促有光暗诵《孝经》，即熟读，无一字龃龉，乃喜。——选自《先妣事略》这两段在描写母亲方面运用了哪些描写方法？
期而生有光。“期”在句中什么意思？
下列小说借副标题点拨主旨的是（）
A:《断魂枪》
B:《哦，香雪》
C:《麦琪的礼物》
D:《苦恼》
韩愈倡导古文运动时提出“文以载道”、“文章合为时而著”
《爱尔克的灯光》概括作者由“长宜子孙”四个字所引发的思想感情？
在散文创作上，魏源提倡的是（）
A:经世文
B:逻辑文
C:魏晋文
D:桐城文
崔莺莺是（）中的人物形象。
A:《红楼梦》
B:《西厢记》
C:《水浒传》
D:《牡丹亭》
“三支一扶”招募对象主要为全国普通高校毕业生。
（）与王昌龄、岑参同为边塞诗派的代表作家。
A:李白
B:高适
C:白居易
D:杜甫
简析普希金的《致凯恩》。
翻译：孙子度其行，暮当至马陵。马陵道狭，而旁多阻隘，可伏兵。乃斫大树白而书之曰：“庞涓死于此树之下。”于是令齐军善射者万弩，夹道而伏，期曰：“暮见火举而俱发。”庞涓果夜至斫木下，见白书，乃钻火烛之。读其书未毕，齐军万弩俱发，魏军大乱相失。庞涓自知智穷兵败，乃自刭，曰：“遂成竖子之名！”齐因乘胜尽破其军，虏魏太子申以归。孙膑以此名显天下，世传其兵法。
《七子之歌》的作者是（）先生
李清照《声声慢》中“这次第怎一个愁字了得”的“次第”是指（）。
A:光景、情形
B:心底、心中
C:情绪、情感
D:语气词
下列关于汤显祖的表述中错误的有（）
A:汤显祖是明代中叶著名的戏曲作家
B:他推崇程朱理学
C:其代表作《桃花扇》讲述了杜丽娘情痴至死，又因情复生的浪漫故事
D:他主张戏曲以意、趣、神、色为主，反对死守格例
以下哪个是职业生涯规划的基本问题（）。
A:定向
B:定点
C:定位
D:以上答案都正确
《北方》一诗的基调是（）
A:热情奔放
B:幽默轻快
C:沉郁悲伤
D:清新秀丽
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