出自:教育学

埃里克森认为，乳婴儿期最主要的心理社会发展任务是（）
A:建立基本的信任感
B:探索周围的客观世界
C:与他人进行社会交往
D:建立基本的自我控制
提升执行力的作用包括（）.
A:以人为本、健全制度是执行力的组织保证
B:事业心、责任感是执行力的思想保证
C:言必行、行必果是执行力的诚信保证
D:队伍素质和组织精神是执行力的人员保证
积木、积塑、金属材料、竹制材料、和黏土、纸浆等是儿童（）游戏的绝佳材料
A:角色游戏
B:表演游戏
C:结构游戏
D:合作游戏
“隐性课程是指那些包含着特殊信息的班级社会关系，这些特殊信息使维持资本主义逻辑和合理性的特殊的价值观、社会规则观、权威观和劳动观得以合法化”。这一观点属于（）。
A:抵制性的隐性课程观
B:结构功能主义的隐性课程观
C:再生产性的隐性课程观
D:经验自然主义的隐性课程观
简述评价有效教学的基本框架。
帮助儿童学习本民族的语言符号系统，在我国主要指现代汉语（普通话）的（）等，也包括语言运用能力
A:语音
B:词汇
C:语法
D:简单标记
简述学生认知方式差异的主要表现。
膳食纤维对人体健康和保健有哪些好处？
小学教师没有必要研究儿童文学
大学课堂教学的讨论法，根据讨论的目的可分为两种类型，其中一个类型是（）。
A:互动性讨论
B:实验性讨论
C:知识性讨论
D:学习性讨论
下列各句，用对偶修辞格的有（）。
A:父在已离，母死不至
B:止称假子，辜二十年抚养之恩；傥日亲儿，犯三千条悖逆之罪
C:颇为伤害名教，安敢理认田园
D:所讼人与朋奸者，委法官以律定刑
E:讵遭侵占，情切伤心
园所教养管理中如何确保保教结合原则的贯彻落实？
简答问卷调查的局限性。
早期教育首先影响孩子的发展是（）
A:智力
B:生理
C:性格
D:心理
（）是指幼儿动手操作学具，在与材料的相互作用的过程中进行探索和学习，获得数学感性经验、知识和技能的方法。
A:操作法
B:游戏法
C:演示法
D:试验法
陶冶法
历史研究可分为（）、“断代研究”、“人物研究”。
如果中学生能够有意识地对自己的学习活动进行检查与分析，就意味着他已经掌握了一些（）
A:复述策略
B:精细加工策略
C:组织策略
D:元认知策略
班级文化的建设就是班级环境的建设。
由于人格具有较强的稳定性特征，因此人格研究者更注重（）的作用。
A:个人因素
B:岗位因素
C:娱乐因素
D:遗传因素
美国哲学家（）认为，科学的基本价值就是追求真理和诉诸证明。
A:马克思
B:洛姆
C:马歇尔
D:亚当斯密
言语活动的过程有两个基本过程（）
A:认识过程
B:表达过程
C:实践过程
D:感知与理解过程
根据实验环境不同，可把教育实验分为实验室实验、自然实验。
皮亚杰创立了（）儿童心理学理论。
A:认知结构主义
B:道德结构主义
C:认知主义
D:结构主义
某大学研究生院在举办研究生课程班的过程中，在合同约定的14000元学费之外，又要求学生交纳1000元班费。7位学生拒绝交纳班费，研究生院不允许他们听课。研究生院的行为是（）
A:自助行为
B:违约行为
C:符合惯例的行为
D:为了全班学员整体利益的行为
吃酸梅流口水是（）。
A:属于第二信号系统的活动；
B:无条件反射；
C:条件反射；
D:属于第一信号系统的活动
个别教学能做到因材施教。
一个完整的电视系统通常由摄像、传输、显像等部分组成。
为使学生找出“用什么方式进行资料收集？”这个问题的解决方式并选出相对最佳的方案时，可采用的最合适的教学方法是（）。
A:教师讲授法
B:头脑风暴法
C:课件演示法
D:自主探究法
试举例论述有效教学目标描述的一般策略。
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