出自:初级中学教师资格证

鸦片战争期间,一些外来新词语如政治、新闻纸、铁路、火轮机等在东南沿海官民中逐渐流传开来。这表明()
A:殖民侵略推动西方文明的传播
B:“体用”观的分歧已初露端倪
C:东南沿海的文明开化程度最高
D:近代中国政治经济发展不平衡
以下不属于思想政治课教学的基本理念的是()。
A:实践性原则
B:以学生为本
C:以教师为中心
D:思想性优先
据日本《每日新闻》援引美国方面的解密资料称,1967年8月,日、美防卫高层在东京举行秘密会谈,协商美国若与中国发生核战争,将把核武器带入日本小笠原,让核武器基地化,日本方面对此将给予配合。日美这一会谈的背景是()
A:古巴导弹危机
B:中国第一颗人造卫星发射成功
C:《中苏友好同盟互助条约》签订
D:中国原子弹、氢弹的成功爆炸
学校物质文化的两种表达方式是()。
A:制度文化
B:活动文化
C:学校环境文化
D:设施文化
E:形态和体系文化
明朝内阁对皇帝“不合理”的诏旨,可以拒绝草拟,封还执奏。皇帝不满内阁票拟发回重拟时,如内阁认为自己的意见正确,可以拒绝重拟,以原票封进。以上材料主要表明()
A:明朝内阁的权力高于皇权
B:内阁事实上成为决策机构
C:明朝皇权较前代有所弱化
D:内阁对皇权存在一定制约
班级管理的主要对象是()
A:时间
B:学生
C:空间
D:信息
神经系统是由()组成。
A:神经细胞和神经元
B:胞体和胞突
C:神经细胞和神经胶质
D:神经胶质和胞体
成功教学法坚持对学生实施鼓励性评价。( )
在Word中,下列说法不正确的是()
A:每次保存时都要选择保存的文件名
B:保存时既可以保存在硬盘上也可以保存到软盘中
C:在“另存为”对话框中选择完“保存位置”“文件名”“保存类型”之后,单击“确定”可实现保存
D:第一次保存时会弹出“另存为”对话框
根据阿拉斯沃等的分类法,情感的教学目标有五个程序,即接受、反应、评价、组织和()
A:价值的性格化
B:非语言交流
C:理解
D:综合
注重集体讨论的进程,经常监督人的行为有无越轨的领导属于( )。
A:民主式
B:专制式
C:监督式
D:参与式
南昌起义、秋收起义和广州起义最主要的经验教训是()。
A:必须支持中共领导下的武装斗争
B:创建人民军队是革命不断发展的保障
C:利用国民党组织起义是可行的
D:以“城市为中心”夺取中国革命的胜利是不可能的
春秋战国时期,我国的木工技术得到迅速发展,锯子、刨子、钻子等木工器械都是这一时期发明的。这些发明主要得益于()
A:商品经济的发展
B:井田制的瓦解
C:冶铁技术的进步
D:精耕细作技术的成熟
某教师布置了一项教学任务“生活见闻与感悟”,每逢寒暑假或黄金周,她总会布置一个作业,让学生记录自己假期的见闻和自己的感悟,事情无论大小,文字无论多少,只要是真实的见闻和发自内心的感受和认识就行。天长日久,学生养成了用心观察、勤于记录的习惯。对于这种作业形式的评析,不正确的是()。
A:开发了生活中的语文资源
B:能够引导学生观察生活和感悟生活
C:有利于学生借助生活资源学习写作
D:需组织学生开展大量的课外集体活动
简述张萱与周昉的艺术风格。
蒋介石在《中国之命运》(1943年出版)一书说,近百年来中国人“因为学西洋的文化,而在不知不觉中做了外国文学的奴隶”,“中国国民对于西洋的文化由拒绝而屈服,对于固有文化,由自大而自卑。屈服转为笃信,信其所至,自认为某一外国学说的忠实信徒;自卑转为自艾,极其所至,忍心侮蔑我们中国的固有文化遗产”。这说明蒋介石出版该书目的之一在于()
A:以自由主义反对民族主义
B:以民族主义反对共产主义
C:以共产主义反对自由主义
D:以自由主义反对帝国主义

八年级的一节音乐课上,同学们正在老师的钢琴伴奏下学唱《大海啊,故乡》。这时,在整齐的歌声中冒出了一串口哨声,顿时一阵哄笑,继而在老师琴声的骤停下一片静寂。老师很生气地问:“这么美的音乐,是谁捣乱?”教室里鸦雀无声。片刻后,大家都左顾又右盼地寻找刚才吹哨的那位同学,并小声议论着,课堂气氛显得紧张而尴尬,老师找不出吹口哨的那位同学,只好继续上课,但是学生和老师都被这个“插曲”影响了心情,马马虎虎上完了后半堂课。



第1题,共1个问题
(简答题)简要叙述对案例的分析。
雕塑《说唱俑》表现了古时候艺人表演时的情景,请问它是哪个年代的作品?()
A:宋朝
B:汉朝
C:秦朝
D:明朝
“他们的公民可以在聚会时提出驱逐某一位影响其制度的官员,也可以罢免当时的政府,立刻更换执政团队。”下面的描述与此相符合的是()
A:罗马的法律制度保障了公民的权利
B:真正的民主是公民享有广泛的权利
C:直接民主是雅典民主制度的特色
D:欧美代议制度确保了公民广泛的权利
Excel2003工作表中,下列哪个函数是求平均值()。
A:SUM
B:AVERAGE
C:MAX
D:MIN
以学生学习为中心的网络课堂教学模式的理论基础是()。
A:建构主义
B:行为主义
C:认知主义
D:信息加工理论
美国心理学家盂禄提出教育起源于儿童对成人的无意识模仿,这符合以下哪一种教育起源论的观点()
A:社会起源论
B:心理起源论
C:神话起源论
D:生物起源论
下列不良个性卫生问题中可以用敌意矫正训练法的是()。
A:自卑
B:偏执
C:自负
D:压抑
法人是独立的()。
A:国家机关
B:社会组织
C:群众团体
D:社团组织
教育法规和教育道德两者相互分离,且不能转化。
下列各项对教学反思的意义描述不合理的是()
A:“教学反思”承载着促进教师专业发展的功能
B:“教学反思”有助于教师的自我评价和自我改进
C:“教学反思”有助于教师成为智者,避免被学生愚弄
D:“教学反思”有助于促进教师团队建设
新的学习需要由原来满足某种需要的手段或工具转化而来,这种新学习需要的形成途径称为()。
A:直接发生途径
B:间接转化途径
C:内部生成途径
D:外部产生途径
班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下。参与班级管理的方式叫做()
A:常规管理
B:平行管理
C:民主管理
D:目标管理
所有重点大学的学生都是聪明的学生,有些聪明的学生喜欢逃学。小杨不喜欢逃学;所以,小杨不是重点大学的学生。以下哪项除外,均与上述推理的形式类似?()
A:所有的经济学家都懂经济学,有些懂经济学的爱投资企业,你不爱投资企业,所以,你不是经济学家
B:所有的鹅都爱吃青菜,有些吃青菜的也吃鱼,兔子不吃鱼,所以,兔子不是鹅
C:所有的人都是爱美的,有些爱美的还研究科学,亚里士多德不是普通人,所以,亚里士多德不研究科学
D:所有被高校录取的学生都是超过录取分数线的,有些超过录取分数线的是大龄考生,小张不是大龄考生,所以小张没有被高校录取
气质有好坏之分,常处于变化中。