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出自:教师招聘考试(中学信息技术)学科专业知识
右图样张是胡小莉同学利用word编辑文档时,插入剪贴画后的效果,其中剪贴画“牙科”的环绕方式为()
A:浮于文字上方
B:衬于文字下方
C:紧密型
D:四周型
在Windows中,不能作为文件名/文件夹名的英文字符是//*?<>”:|。不能作为密码输入的是()键。
参考下图,为快速找到当前文件夹下刚刚创建的文件,可以将文件的排列方式设置为()
A:名称
B:大小
C:项目类型
D:修改时间
在Excel 2003的自动筛选中,各列的筛选条件之间的关系是()。
A:与
B:或
C:非
D:没关系
利用gateface门面的局限性在于()。
A:可以实时的交流信息
B:可以突破地域限制,有利于师生就某一问题开展深入、细致的讨论,教师与学科专家交流思想与观点
C:用户必须获得要在线联网
D:可以共享资源
已在某工作表的A1、B1单元格分别输入了,星期一、星期三,并且已将这两个单元格选定了,现拖动B1单元格右下角的填充柄向右拖动,请问在C1、D1、E1单元格显示的数据会是()。
关于通信控制处理机说法错误的是
A:在网络拓扑结构中被称为网络结点
B:与资源子网中主机终端无直接联系
C:作为通信子网中分组存储转发结点
D:早期ARPAnet中由接口报文处理机承担通信控制处理机功能
在Windows XP操作系统中,如果计算机安装了多个打印机,在具体执行打印任务时()。
A:可以选择打印机
B:可以不用打印机驱动
C:只能使用默认打印机
D:可以没有默认的打印机
在Word2003编辑状态下,对于选定的文字()。
A:可以移动,不可以复制
B:可以复制,不可以移动
C:可以进行移动或复制
D:不可以进行移动和复制
山东省中小学信息技术等级证书考试系统属于()。
A:应用软件
B:辅助设计软件
C:操作系统
D:系统软件
课程管理系统Moodle(魔灯)的一个重要特色就是以()为其设计基础的,它允许师生或学生彼此间共同的思考,合作解决问题。
我们使用Word编辑论文或试卷分析时,若要计算表格中某行数值的平均值,可以使用的统计函数是()。
A:SUM()
B:TOTAL()
C:COUNT()
D:AVERAGE()
Excel 2003的主要功能有()。
A:表格制作功能
B:数据处理功能
C:数据分析功能
D:列表功能
E:图形、图表功能
Visual FoxPro中,不允许记录中出现重复索引值的索引是()。
A:主索引
B:主索引和候选索引
C:主索引、候选索引、普遍索引
D:主索引、候选索引和唯一索引
在搜索文件或文件夹时,星号(*)代表()。
A:可以和指定的多个字符匹配
B:可以和指定的一个字符匹配
C:可以和多个任意字符匹配
D:可以和一个任意字符匹配
我们使用PowerPoint进行课件制作时,不能实现为幻灯片中的对象设置动画效果的是().
利用gateface交流的优势在于()。
A:可以实时地交流信息
B:可以突破地域限制
C:安全保密
D:可以共享资源
在Word 2003中,脚注和尾注都是一种注释形式,只是脚注通常出现在页面的底部,尾部通常出现在整个文档的最后。
中国教育科研网的英文所写是()。
A:ChinaNET
B:CERNET
C:CSTNET
D:ChinaGBN
位图和矢量图比较,可以看出()。
A:位图比矢量图占用空间少
B:矢量图不能准确的表示三维物体
C:位图和矢量图占用空间相同
D:对于复杂图形,位图比矢量图画得更慢
在密码学中,加密算法和解密算法必须是可逆的对称的。
Excel 2003中能够实现按条件筛选记录功能的有()。
A:筛选中的自定义筛选
B:条件格式
C:记录单的条件按钮
D:自动套用格式
E:分类汇总
主导——主体”教学设计的理论基础是()和建构主义理论.
在Windows98中,不能打开"资源管理器"的操作是()。
A:用鼠标右键单击"我的电脑"图标
B:用鼠标左键单击"开始"菜单中"程序"下的"Windows资源管理器"项
C:用鼠标右键单击"开始"按钮
D:用鼠标左键单击"任务栏"空白处
在Word2000中,查找的快捷键是()
A:Ctrl+F
B:Alt+F
C:Ctrl+H
D:Alt+H
在Windows中“画图”程序默认保存的文件扩展名为()。
A:.biup
B:.doc
C:.gif
D:.png
能在Internet上进行文件上传和下载服务的协议叫文件传输协议,其英文缩写是()。
A:TCP
B:IP
C:FTP
D:HTTP
下列属于计算机在人工智能方面的典型应用是()
A:图书管理
B:服装设计
C:人机博弈
D:视频播放
键盘上的控制键是()。
A:Alt
B:Shift
C:Ins
D:Ctrl
在Excel 2003的单元格中输入分数3/5的方法是()。
A:先输入一个0,接着输入一个空格,然后输入3/5
B:先输入一个负号,再输入3/5
C:直接输入3/5
D:先输入一个半角字符的单引号“’”,再输入3/5
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