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出自:教育学
举行双边商务洽谈时,若桌子横放,则面对门的一方为上座,留给客方坐;背对门的一方为下座,由主方坐。
简述终结性测验的概念及主要目的?
表示两变量之间的函数关系或反映某变量随时间的变化而变化的情况,宜选用的统计图图型是()。
A:条形图
B:线形图
C:圆形图
D:直方图
对控制活动的要求有?
德育内容
新课改理念下高中课程以()为主。
A:综合课程
B:分科课程
C:分科课程与综合课程相结合
D:综合实践活动
物理教学的基本方法主要有讲解法、讨论法、()、读书指导法、演示法、练习法等。
书写数字是结合……教学进行()
A:数的组成
B:加减法
C:基数
D:相邻数
根据《水浒传》的描述,在头脑中再造出武松打虎的情景的过程,就属于()。
A:无意想象
B:再造想象
C:创造想象
D:幻想
学前儿童文学活动
近代教师职业受()学校影响。
A:私塾
B:制度化
C:非制度化
D:私营
根据课程标准编制的测验属于()。
A:常模参照测验
B:标准参照测验
C:标准化测验
D:人格测验
学校管理体制包括()等三个方面。
A:学校领导体制、学校校长和学校教师
B:学校领导体制、学校组织机构和学校管理制度
C:校长办公室、教务处和总务处
D:校长、党支部和教代会
把儿童的发展放在首位,是卢梭教育思想的最核心内容。
教学反思是促进教师专业发展的重要途径。以下是对教学反思的论述,
不正确
的一项是()。
A:“邀请同事去听课,课后就教学中的得失与同事进行交流,并对同事意见进行认真研究与分析,写出书面的个人看法”属于教学反思
B:刘老师喜欢在课后写博客日志,在博客中他记录了学生在课堂上的表现并写出自己的看法,这属于教学反思行为
C:教学反思可帮助新手型教师逐步成长为熟练的、研究型的教师,而对有经验的、专家型教师而言则是多此一举
D:教学反思是指教师把自我和教学设计过程本身作为反思对象,不断对自我和教学设计过程进行自主能动的计划、评价和调节的心理倾向
陶行知认为()是创造活动之师。
形式美教育的特征,主要包括以下哪三个方面()。
A:普遍宜人性
B:符号直觉性
C:内涵探索性
D:形式仿效性
近代中国第一个学前教育法规是()
A:《钦定学堂章程》
B:《奏定学堂章程》
C:《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》
D:“壬寅学制”
秘书部门的基本功能是()。
教师在教学过程中,发现在幻灯片演示文稿中少了一张图片,而该图片在word文档里有,现在需要把该图片补上,下列哪种方法能较好的解决这个问题?()
A:利用幻灯片演示文稿中的插入图片命令插入图片
B:将图片直接拖动到幻灯片演示文稿中
C:选中word文档中的图片,使用ctrl+C和ctrl+V组合键将图片复制到幻灯片演示文稿中
D:把word文档保存为图片格式,再利用幻灯片演示文稿中的插入图片命令插入图片
“比奈一西蒙智力测验量表”发表于()
A:1890年
B:1902年
C:1903年
D:1905年
幼儿园课程的性质
不包括
()。
A:基础性
B:非义务性
C:适应发展性
D:全面发展性
()是个体追求新知的内部心理倾向,这种体验一旦稳定化,就成为个体的精神和文化。
A:创新意识
B:创新方法
C:创新能力
D:创新思维
在学习百分数时,教师没有闭门编写有关百分数的应用练习,而是将其与银行利率、商品折扣等生活问题结合起来进行练习,这体现了小学课程内容选择的()原则。
A:基础性
B:时代性
C:实用性
D:综合性
下列选项中
不属于
班级经验内容的是()。
A:行政经营
B:自治活动经营
C:行为对应
D:学生会经营
创美教育
思想家卢梭说过:“你知不知道什么方法准可以使你的孩子受到折磨?这个方法就是:一贯让他要什么东西就得到什么东西。”这体现了家庭教育中应该遵循的原则是()
A:关爱原则
B:理性施爱原则
C:从严原则
D:避免溺爱原则
有意抽样法是指研究者按一定的()去抽选样本。
赫尔巴特主张4—8岁的教育必须少用引起恐惧的暴力。
由秘书的智力、基础知识、经验、阅历等转化而来的能力,称之为()。
A:基础能力
B:业务能力
C:写作能力
D:应变能力
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