出自:教育学

在（）提出的很多重要思想中，最核心的思想是教育应使受教育者学会学习。
小明进人中学以后，经常对父母的管束感到厌倦，甚至逆反，总希望能脱离父母的监视。这是中学生情绪发展的（）特点。
A:自主性
B:丰富性
C:跌宕性
D:两极性
在新生儿期，父母要高度信任孩子，鼓励他们做力所能及的事；在能力上给予孩子必要的指导和最适宜的帮助。
（）是指根据管理的基本原理和原则，为了达到幼儿园的总目标，组织全员共同活动的程序。
简述学前儿童家庭教育的方法。
在古罗马女性儿童也入学接受教育。
象征性游戏阶段可以分两个小阶段，即象征性的顶峰（2-4岁）和由象征而接近现实（4-7岁）。（）
独立学校
科学探究中，4-5岁幼儿能运用（）和其他符号来记录观察和探究的过程与结果。
A:数字
B:图画
C:图表
五指活动课程以“五指”来规定课程的内容，五指活动的五个方面是（）
A:健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、语文活动
B:健康活动、社会活动、科学活动、音乐活动、语文活动
C:体育活动、社会活动、科学活动、艺术活动、语文活动
D:健康活动、社会活动、数学活动、艺术活动、语文活动
根据班级人数安排桌椅，是指活动室空间设计中的（）
家庭中最基本的关系是（）
A:亲子关系
B:婆媳关系
C:祖孙关系
D:夫妻关系
分析学习者起点水平时，需要分析下面哪一项？（）
A:学习者认知水平
B:学习者终点能力
C:学习者年龄特征
D:学习者预备技能
在两个人的关系确立以后，最重要的是（）。
A:有效的沟通
B:相互的妥协
C:长期的相处
D:彼此的坦诚
明代，官、差通过驿站，使用兵部（），紧急军情，则用“（）”。
新课程标准认为语文教师应从“教教材”走向“用教材教”的教学境界，怎么理解？
简述皮亚杰关于儿童教育的基本原则和方法的观点。
整体性
为了让幼儿在艺术方面有所特长，可以暂时放松智育方面发展的需要。
教学评价有多种分类方法，下列教学评价的分类正确的一项是（）
A:教学评价按照分析方法的不同，可分为定量评价和定性评价
B:相对评价、形成性评价和总结性评价是一组的
C:诊断性评价和总结性评价是一个完整的教学评价系列
D:定性评价就相当于形成性评价
秘书为领导服务最主要的是为领导（）
A:决策服务
B:事务服务
C:协调服务
D:沟通服务
人们通常根据产生和保持注意的目的性和意志努力的程度将注意分为无意注意、有意注意和（）。
A:无意识记
B:有意识记
C:无意后注意
D:有意后注意
创设户外游戏场地的要求是什么？
公共关系活动服务于组织与公众的双方面利益，其实质是信息交流和（）。
小学低年级学生评价自己或同学时，几乎完全依靠教师的评价标准。
知识产权保护的水平反映了一个国家什么发展水平（）
A:科技
B:社会
C:文化
D:都是
预防学生宿舍火灾，应做到以下哪几条（）。
A:不在宿舍使用“热得快”
B:不在宿舍使用酒精炉
C:不躺卧吸烟和乱扔烟头，最好不在宿舍抽烟
D:离开宿舍时拔下电源插头
试论散文教学的特点？
在个人的身心修养方面，儒家更看重的是什么？（）
A:一个人内心的自觉性
B:家庭教育
C:社会教育
D:学校教育
泰勒课程目标研究的特点是什么？
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