出自:中级经济师工商管理专业知识与实务

我国国家创新体系的组织安排包括六个系统，即（）。
A:以企业为主导的管理调控体系
B:以政府为主体，产学研互动的技术创新体系
C:以科研机构和大学为主体的科学创新体系
D:军民结合的科技创新体系
E:具有地域特色的区域创新体系
调度会议是企业生产调度工作的基本方法，一般分厂部和（）两级进行。
股份有限公司中，单独或者合计持有公司（）以上股份的股东，可以在股东大会召开（）日前提出临时提案并书面提交董事会。
A:5%，8
B:5%，10
C:3%，8
D:3%，10
下列属于风险型决策方法的有（）。
A:决策树分析法
B:期望损益决策法
C:悲观原则
D:等概率原则
E:盈亏平衡点法
以下属于品牌设计标识的方法有（）。
A:品牌标识与品牌名字相结合
B:力求简单明了
C:力求突出特色
D:力求色彩斑斓
在经营者拥有的业务能力中，核心能力是（）。
A:组织能力
B:决策能力
C:应变能力
D:创造能力
能将各项技术准备工作具体落实到人，以保证计划的完成的生产技术准备计划是（）。
A:生产技术准备的综合计划
B:分产品生产技术准备计划
C:科室生产技术准备计划
配送的主体活动与一般物流不同，其具有（）的独特要求。
A:分拣
B:运货
C:保管
D:配货
E:海陆空运多种方式
对原材料投入生产到成品入库为止的全过程所进行的控制，是（）进度控制。
A:工序
B:生产
C:投入
D:出产
善于观察、推理、有很强的分析力、综合力和判断力，善于发现，提出和解决问题的领导者是（）领导。
A:组织型
B:智囊型
C:实干型
D:思想型
狭义的品牌设计包括（）。
A:品牌名称设计
B:品牌标志设计
C:品牌说明设计
D:品牌包装设计
下列属于企业仓储管理功能的有（　）。
A:供需调节功能
B:价格调节功能
C:生产成本控制的功能
D:调节货物运输能力的功能
E:配送和流通加工的功能
由罗伯特?西蒙斯在《利润计划要诀》一文中提出的一种基于企业战略的业绩评价模式是（）。
A:利润计划轮盘
B:杜邦分析法
C:平衡记分卡
D:模拟模型法
现代库存管理趋向于将库存数量（）。
A:控制到经济批量
B:控制到保险储备量
C:控制到正常储备量
D:控制到零
按照某种产品（或零件）的加工顺序来排列各种不同的机床设备和工作地，是（）布置，也称为（）布置或（）布置.
从环境因素的可控程度分类，决策可以分为（）。
A:单目标决策
B:多目标决策
C:确定型决策
D:风险型决策
E:不确定型决策
制造资源计划(MRPII)系统结构主要包括（　）。
A:供应链管理系统 
B:计划和控制的流程系统 
C:基础数据系统 
D:电子商务系统 
E:财务系统 
功能设计的主要依据有哪些？
成批生产类型企业在编制生产作业计划时，一般采用（）。
A:生产周期法
B:累计编号法
C:提前期法
D:在制品定额法
在运用德尔菲法进行人力资源需求预测时，企业应注意的问题有（　）。
A:争取高层管理人员和专家对德尔菲法的支持
B:问题的回答要求精确，且要说明原因
C:提问过程尽可能简化，所提问题必须是与预测有关的问题
D:保证所有专家能够从同一角度去理解有关人力资源管理方面的术语和概念
E:为专家提供详尽且完善的有关企业生产经营状况的信息
产品层次中，（　）是产品差异化的标志，是消费者相同需求的不同满足方式。
A:扩展产品
B:有形产品
C:核心产品
D:附加产品
产品衰退期可以采取的策略有（）。
A:替代策略
B:集中策略
C:收缩策略
D:放弃策略
E:维持策略
下列绩效考核方法中，属于战略绩效管理工具的是（）。
A:平衡记分卡 
B:一一对比法 
C:书面鉴定法 
D:交替排序法
国有独资公司的合并、分立事项由（　）决定。
A:董事会 
B:国有资产监督管理机构 
C:监事会 
D:企业职工代表大会
持有公司资本的一定份额并享有股东权利的人称为（）。
A:股东
B:发起人股东
C:法人股东
D:自然人股东
某公司只生产电视、空调、电脑三种产品，且均使用“星星”这一品牌推广销售，这种品牌战略属于（）。
A:伞形品牌战略
B:产品线单一品牌战略
C:组合品牌战略
D:多品牌战略
一架飞机有150个座位，某次航班只有100位乘客，以投入量来计算的生产能力是（）座。
A:100
B:50
C:150
D:125
某工厂一线员工张某通过自己多年的经验发明了一个废料回收器，由此为工厂节约了一定的资源，因而该厂为王某发了600元奖金，该项奖金属于（　）。
A:节约奖金
B:建议奖金
C:绩效奖金
D:特殊贡献奖金
A公司以其持有的对B公司20%的股权，与C公司的10万平方米房地产进行交换，此项交易为（　）。
A:以资抵债
B:资产置换
C:股权置换
D:以股抵债
现代经济对企业领导者提出的区别于一般管理人员的最本质的特征是（）。
A:规划决策能力
B:创新能力
C:沟通能力
D:协调能力
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