三级专业技能 - 自考题库

出自:三级专业技能

求助者是第一次作心理咨询，他看到咨询室大约十五六平方米，室内摆设只有两张沙发，中间有一茶几。上面有录音机、鲜花和纸巾盒。在沙发的对面墙上有"告别痛苦，迎来快乐"、"幸福是自己创造的"、"摆脱烦恼，塑造欢乐"等横幅。下面是心理咨询师的一段话：因为你是第一次作咨询，所以我先给你介绍一下心理咨询是怎么回事。心理咨询是我帮助你解决心理问题的过程，就是我把心理学的理论和方法融合在我的语言里来帮助你，通过促进你的心理成长，你自己探索、解决自己的心理问题。当然。必要时我也会给你开一些很有效的药物。请注意，是我帮助你而不是替你解决问题。在心理咨询中，我作为心理咨询师将遵循价值中立的原则，并会绝对遵守，不把自己的价值观强加给你。我还将遵守保密原则，在咨询时你所谈到的任何内容无论是否涉及你的个人隐私，我都绝对为你保密，请你放心。心理咨询是一个过程，需要时间，你每次来咨询前都需要预约，每次咨询的时间可以灵活掌握。心理咨询按规定是要收费的，我们没有其他收费项目。对使用录音机录音的问题，正确的理解是（）。
A:任何情况都不能录音
B:都应该录音
C:不必征得求助者同意
D:一般不录音

与心理诊断的概念相符合的是（）。
A:可使用观察法
B:曾经就是狭义的专指心理测量
C:曾出现在精神医学中
D:能确切地说明治疗前的决策过程

【案例一】：一般资料：求助者，女性，36岁，公司职员。案例介绍：求助者婚后夫妻感情一般。一年后，有了儿子，日子过得比较平稳。两年多前，求助者得知丈夫出差期间，曾去过洗浴城等娱乐场所，她认为丈夫肯定干了某些见不得人的丑事，尽管丈夫多次解释，求助者就是不信。为此，自己到医院进行了艾滋病的相关检查，担心因丈夫的原因自己被感染上艾滋病，拒绝与丈夫过性生活。丈夫一回家，自己就很紧张，丈夫躺在身边，就心烦失眠。半年多前，自己下身有些瘙痒，多次去检查，但没有发现明显异常。求助者的担心没有因此减少，反而增加了，每天反复清洗自己的下身，早上洗，晚上洗。一洗就是半个多小时。为此耽误了大量时间，也影响了工作，近年出现几次比较大的失误，受到了领导的批评。求助者认为自己命苦，婚姻非常不幸，半年多来情绪较为低落，干事提不起兴趣。也知道靠清洗预防不了艾滋病，但就是控制不住自己的想法和行为，内心非常苦恼。受这件事影响，甚至有了死的想法。心理咨询师观察了解到的情况：求助者面容姣好，但显得很憔悴。求助者父母在外地，本地没什么亲属，朋友也不多，求助者工作尚稳定，经济收入较高，自己要求事事都要做好，但目前已无法照顾年幼的儿子。请根据该案例，回答以下问题：该求助者产生心理问题的原因是什么？

尊重求助者的意义在于（）。
A:给求助者创造一个安全、温暖的氛围
B:使求助者最大限度地表达自己
C:可以唤起求助者的自尊心和自信心
D:使求助者获得自我价值感

在所有MMPI的简式量表中，似乎（）更优于标准版本。
A:MMPI-94
B:MMPI-104
C:MMPI-168
D:MMPI-200

除聪慧性因素外，16PF的其他因素都是按（）记分的。
A:0、1或1、0
B:1、2、3或3、2、1
C:1、2或2、1
D:0、1、2或2、1、0

爱情与喜欢的区别主要体现在（）等方面。
A:亲密
B:依恋
C:服从
D:利他

在施测中国比内测验时，对于受测者有关试题的探索性问题，一般应该对他说（）。
A:对了
B:错了
C:你自己想一想
D:可以

学校心理辅导老师或军队心理咨询师常常接待非自愿的求助者，他们应该（）。
A:以学校或部队的纪律，严格地要求求助者主动地接受咨询
B:完全按照求助者自愿的原则，不做主动地促进和处理
C:可以主动地普及心理知识，以激发学生和官兵维护心理健康的意识
D:应用心理咨询的促进技术，使确有心理问题的不主动求助的人转化成主动求助者

使用摄入性谈话时，不正确的做法是（）。
A:对方自我探索过多
B:对求助者毫无益处
C:谈话内容过于具体
D:常使谈话陷入僵局

简述对临床资料的解释。

中国修订的韦氏成人智力测验包括（）个分量表。
A:9
B:10
C:11
D:12

教材中把咨询划分为（）。
A:回访阶段
B:咨询阶段
C:巩固阶段
D:诊断阶段

初诊接待时，咨询师问求助者"您有什么问题，说吧"，属于（）。
A:开放询问
B:封闭询问
C:间接询问
D:直接逼问

知识分量表从第（）个题目开始施测。
A:3
B:4
C:5
D:6

可以诊断为中度抑郁的是（）。
A:55
B:60
C:65
D:70

【案例一】一般资料：求助者，男，24岁，某部士官，班长。案例介绍：求助者自述在抗震救灾中，目睹了地震后果的惨烈。救灾任务结束后，他救出的第一个灾区群众的样子像刀刻一般印在脑子里，很恐怖，一闭上眼睛就是他的样子，怎么赶也赶不出去，受此困扰，一个多月来一直闷闷不乐，睡眠不好，食欲下降，身体疲乏，甚至想哭都哭不出来。抗震救灾归来，虽然受到上级表彰，但高兴不起来，心里烦恼，内心痛苦，想找战友好好说说，但又怕他们笑话。想摆脱但摆脱不了，那个灾区群众的影子还是控制不住的出现，现在越来越重，以致于严重失眠，吸烟量明显增加。求助者为此非常痛恨自己，焦虑不安，情绪烦躁，严重地影响了训练，内心十分痛苦，迫切要求治疗。心理咨询师观察了解到的情况：求助者自我要求严格，做事情总要做到最好，在抗震救灾任务中荣立三等功。对该求助者的心理咨询，重点可放在帮助求助者（）。
A:解决失眠
B:学会转移
C:宣泄情绪
D:接纳现实

对求医行为的说法不正确的是（）。
A:神经症者常常有强烈的求治愿望
B:由家属陪同者求治的愿望不强烈
C:神经症儿童反复向家长诉说痛苦
D:重性精神病的患者很少主动求医

病理性错觉的症状违背了（）。
A:主、客观世界统一性原则
B:心理活动的内在协调性原则
C:人格的相对稳定性原则
D:社会适应标准

目光注视的一般规律包括（）。
A:倾听时，注视对方双眼
B:讲者比听者更少注视对方
C:比起异性来，对同性的注视可能更多些
D:人们更愿意注视使自己感到愉悦的人

按照CRT的施测标准，当测验进行到（）分钟时，各报一次时间。
A:20及40
B:30及40
C:15及30
D:20及30

段某，男性，18岁，未婚，大学生自我陈述：紧张、心慌、易疲劳、记忆力下降等一年。求助者回忆从小学进初中时，开始偶尔出现紧张，心跳快，头昏，有时还影响思考，因不厉害而没太在意。可是自从一年前，考上大学，并且住校以后，症状日渐严重，紧张加重，特别是在澡堂洗澡时更害怕，几乎不敢去澡堂里洗澡。容易出汗，心慌，头晕，注意力不集中，无法静心念书，想其他事情，记忆力明显下降，反应迟钝。身体虚弱，特别容易疲劳，常莫名其妙的想发火，但又不敢。夜晚常常不易入睡，在床上翻来覆去，想事情，许久才能入眠。了解资料：求助者出生于普通家庭，父亲曾受高中教育，在某工厂做事，母亲在某单位做服务工作，因是独子，父母都很疼爱他，并且自小鼓励他用功、念书，进大学。其父母关系不和，经常争吵，母亲经常责骂父子两人。求助者性格内向、文静，胆小怕事，喜欢和女同学交往。从上述收集的案例资料，请回答下列问题：针对该案例还应该进一步收集（）的资料。
A:社交情况
B:学习情况
C:兴趣爱好
D:青春期有关的情况

若某求助者在SCL-90上所得的分为140分，阳性项目数为50项，则其阳性症状均分为（）分。
A:2.5
B:1.5
C:2.0
D:3.0

影响资料可靠性的可能因素不包括（）
A:就事论事
B:形成暗示
C:早期印象
D:求助者的处境

对心理诊断目标的理解正确的是（）。
A:与一般心理学研究的目标有一定的相似之处
B:确定个体的行为与常模偏离的程度
C:寻求人类总体或某一群体的共同心理规律
D:探求某种心理与行为问题的自然分布情况

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