出自:国家开放大学《美学与美育》

艺术是在特定的（）中由艺术家创造出来的、为观众所体验的具有表现性的符号系统。
美育和德育是两种不同的教育形式，二者没有什么联系。
高雅文化
以法国画家马蒂斯为代表的（）对鲜艳的色彩极有兴趣，认为色彩是一种基本表现因素。
在中国现代美学家中，持美是“客观性和社会性的统一”观点的是（）。
A:宗白华
B:蔡仪
C:李泽厚
D:王国维
调合的主要特点是在差异中趋“同”，是两种或多种相近或相似因素的相互联系，使之和谐统一，形成差异不大的变化，产生协调的美感。
瞬间永恒性，是指造型艺术具有选取特定瞬间以表现某一瞬间意义的特性。
人是社会美的中心，自然美是人无关的美。
符号性是指形式美具有修饰事物外观的特征。
大众文化和民间文化都具有通俗化特点，都是以朴素的形式吸引大众。
（）是体验美学的倡导者和实践者，所提出的“艺术意境”、“节奏”等概念及理论在80—90年代产生了广泛而重要影响。
阅读下列原文和译文，译文如有错误改正并说明属于哪方面错误？ 原文：（渔人）既出，得其船，便扶向路，处处志之，及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。（桃花源记）
试举例论述形式美教育的特征。
艺术是艺术家创造出来的具有表现性的符号系统，与观众没有直接的关系。
美感和快感都是令人愉快的感觉，它们之间没有什么实质性的区别。
美的（）是指美所具有的物质化形态的特性。
“现代性工程”
美的基本特征是（）。
审美体验有哪些特征（）
A:原构性
B:历构性
C:超构性
D:预构性
色彩是独立的形式美因素，它并不蕴涵人的观念。
被称作中国现代“美育之父”的是（）。
A:梁启超
B:王国维
C:蔡元培
D:鲁迅
外来文化的基本特征是（）。
蒙太奇是电影艺术的基础。它出自于法文的建筑学用语，原意为构成和装配，借用到电影中表示镜头的组接和剪辑。
艺术符号是（）的感性外观形态。
（）指有限的语言中隐含似乎无限的意味，表达上“小”中蓄大，力求暗示。电视是综合艺术之一，是以屏幕上的声音和（）为媒介，综合电影和戏剧的多种表现手段来塑造形象，以家庭为主要（）的艺术。
一个文化有自己特殊的组织美和（）的方式，因此，不同文化有不同的美。
怎样理解大众文化的美育途径？
试举例论述理论思辨与文本批评结合的方法。
青少年发展在人的发展中的地位在于它是身体发展的加速期。
美国哲学家布洛克把（）作为一条重要的美学原则提出来，并从语言学的角度作出论证。
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