出自:国家开放大学《教育法制基础》

学生有按照国家有关规定获得（）、（）或助学金的权利。
简述未成年人的学校保护。
教师资格制度是国家对教师实行的一种（）制度。
论述教育法与教育政策的关系。
联系实际，谈谈如何防范学校伤害事故的发生。
教育行政机关在其法定职权范围内，无自行决定或实施教育行政和行为的权力，要受行政相对人意志的影响和左右。（）
公民不分民族、种族、（）、（）、（）宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。
学校可以开除品行有缺点，学习有困难的未成年学生。（）
按照法律调整方式的不同，可以将教育法的遵守的形式分为（）、（）和（）。
教育中的法律救济通过三种方式实现：一是诉讼方式，二是（），三是仲裁和调解等其他方式。
教师要对学生进行宪法确定的基本原则的教育和爱国主义，民族团结的教育，（）以及（），组织、带领学生，开展有益的社会活动。
教育行政机关的公务员，在执行公务时，给相对人造成损害，应由公务员本人给予相应的赔偿。（）
2001年12月19日下午，某小学三（1）班学生在学校的音乐教室里上音乐课。…… 音乐老师丁某弹钢琴时，坐在下面的王同学一直在说话。丁老师开始“警告”王同学：在课堂上不要讲话了，如果再讲话，就用胶带纸把嘴巴封起来。但9岁的王同学没有听老师的话，又开始自言自语。这回，丁老师火了，立刻站起来，走到王同学跟前，掏出一段封箱胶带纸贴在了他的嘴上。在场所有的学生一下子哄堂大笑，而此刻的王同学却大哭起来，但丁老师见状，没有理会，继续上课。就这样，王同学被封住嘴巴上完了大半截音乐课，在同学们的笑声中一路哭回了教室。此案例你得到了什么启示？
结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其它财产的，由（）处罚，构成犯罪，依法（）。
标志着我国义务教育法制化进程开始的教育法律是（）
A:《义务教育法》
B:《教育法》
C:《教师法》
D:《高等教育法》
根据法律规范的不同属性，教育法律的实施分为禁止性实施、（）和授权性实施。
存在（）的行为，是承担法律责任的前提。
学校和有关行政部门应当按照国家有关规定，保证女子在入学、升学、就业、授予学位、派出留学等方面享有同男子平等的权利。（）
我国教育法律法规体系的母法是（）
A:《宪法》
B:《教育法》
C:《义务教育法》
D:《职业教育法》
学生有对学校给予的处分不服而向有关部门申诉的权利，对学校侵犯其（）、（）等合法权益，学生有权提出申诉或依法提起诉讼的权利。
教育法律监督的标准是（）
A:教育法律本身
B:教育事实
C:教育规律
D:教育效果
学校应当尊重末成年学生的（），不得随意开除末成年学生。
《中华人民共和国教师法》是由国家最高行政机关为提高教师队伍素质而制定的。（）
我国已经颁布并实施的教育法律包括（）
A:《中华人民共和国教育法》
B:《中华人民共和国义务教育法》
C:《中华人民共和国学位条例》
D:《中华人民共和国教师法》
行政管理学创始人——德国行政管理国家施泰因首先倡导国家运用（）对教育事业进行干预。
我国《教育法》规定“教育必须为社会主义现代化建设服务”这体现了教育法的（）
A:秩序价值
B:经济价值
C:政治价值
D:文化价值
教育行政复议的对象是（）
简述学生申诉制度的特殊性。
学校可以自行发布招生简章和广告。
学校属于（）
A:财团法人
B:企业法人
C:国家机关法人
D:事业单位法人
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