出自:高级保育员

为防止异物入体，保育员应该（）。
A:允许婴幼儿将小物件带到床上
B:婴幼儿上床后检查其床铺
C:允许婴幼儿交换小玩具
D:提前检查婴幼儿床铺和衣兜
（）是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。
A:幼儿园
B:幼儿园教育
C:家庭教育
D:社区教育
教会婴幼儿识别（）的食物和饮料的简单方法，以及防烫、防噎、防呛、防咬舌等的知识。
A:腐败变质
B:便宜
C:优质
D:高级
（）不是婴幼儿发生意外事故的原因。
A:运动
B:婴幼儿运动机能不完善
C:对危险因素缺乏认识
D:好奇、好动、易冲动
（）是消化道的起始部分，包括牙齿、舌，还有三对唾液腺的开口。
保育员要为婴幼儿配备一些安全卫生、结实耐用和有吸引力、有（）的设备和材料。
A:鲜艳颜色
B:独特性
C:教育性
D:奇特形状
囟门隆起的原因是（）。
A:眼病
B:脱水
C:颅内压力增高
D:皮肤病
指导婴幼儿的游戏和教学活动的工作程序是确定教育目标；选择教育内容；创设教育环境；（）；实施教育活动；进行教育评价。
A:了解儿童的想法
B:激发儿童的兴趣
C:准备玩具材料
D:选择教育的途径、形式和方法
发现婴儿有排尿的要求后，保育员应该（）。
A:默默地让孩子坐盆排尿
B:边引导孩子坐盆排尿，边用语言提示
C:置之不理
D:让孩子等候
（）包括血液循环和淋巴循环。
中枢神经系统有问题的表现是（）。
A:活泼
B:眼神灵活
C:眼神发呆
D:爱玩
婴幼儿每次排便的时间应该为（）左右。
A:5分钟
B:5-10分钟
C:10-15分钟
D:20分钟
高级保育员在实际操作中，要求能对初级、中级保育员讲清保育员每一个工作环节的工作要点，并能（）。
A:讲解
B:书面解答
C:进行示范
D:通过考试
活动空间的大小应当能符合幼儿的多种活动需要，应有供全班集体性活动的（）。
A:个人空间
B:大空间
C:私人空间
D:集体空间
造成婴幼儿营养不良的原因是（）。
A:急慢性感染
B:先天因素
C:运动量过大
D:没有好的进餐环境
家长会大多由家长集体参加，其内容集中于共同关心的问题，类型有（）、教育经验交流会，家庭教育专题讨论等等。
A:个别交流
B:家庭互助
C:个别指导
D:专家讲座
保育员要允许幼儿有机会（），并创造条件让孩子听、说、看和交流。
A:学习运用语言
B:自由交谈
C:讲故事
D:听儿歌
高级保育员在实际培训过程中，要让初、中级保育员认识到与幼儿的交往中要始终保持（）、接纳和支持的态度。
A:尊重
B:距离
C:严肃
D:冷淡
体弱儿是指患有（）疾病的婴幼儿。
A:口腔溃疡
B:营养不良
C:弱视
下面对幼儿心理健康标准论述不正确的是（）。
A:乐于与人交往，人际关系融洽
B:好表现、出风头
C:情绪稳定，情绪反应适度
D:智力发展正常
盥洗中，保育员应帮助小幼儿（）。
A:洗手
B:开水龙头
C:卷衣袖
D:拿毛巾
保育员一般不用（）活动向婴幼儿说明正确睡姿及作用。
A:绘画
B:体育
C:讲故事
D:唱歌
高级保育员在能指导初级、中级保育员写出（）和撰写专业文章。
A:管理周计划
B:保育工作计划、总结
C:教学周计划
D:教学月计划
家园（所）有效合作的前提是保教人员与家长之间的（）。只有这样双方才能实现有效的沟通和交流，才能积极主动地进行配合和合作。
A:相互沟通
B:相互关心
C:相互尊重
D:相互照顾
检疫班的教师应该（）。
A:督促全体幼儿吃药
B:与正常班一样，进行保育教育活动
C:严密观察婴幼儿，发现异常在班内治疗
D:严密观察婴幼儿，发现异常及时隔离
保育员独立组织婴幼儿户外活动时应根据活动和婴幼儿的需要准备场地和设备，并（）
A:提供玩具
B:检查其安全性
C:准备材料
D:组织活动
如何实施保教结合这一原则？请结合自己的工作实际说明。
幼儿午饭后不要立即午睡，最好组织幼儿（），然后入睡。
让幼儿记住求助的知识：家庭地址、电话号码、（）、所在幼儿园的名称，主动向警察叔叔求救。
A:小朋友的姓名
B:商场的名称
C:饭店的名称
D:父母姓名
卫生保健制度主要有哪些？
首页 <上一页 4 5 6 7 8 下一页> 尾页