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出自:10032《中小学管理》
实现教育目标所花费的教育成本和取得的教育成果之间的比率,称为()
A:办学的内部效益
B:办学的外部效益
C:教育成果
D:在校生生均社会成本
关于现代教育管理学科研究的对象,目前提法不一,大体有三种观点:一是主张研究教育管理现象;二是主张研究教育管理过程;三是主张研究()
A:教育管理规律
B:教育管理制度
C:教育管理人
D:教育管理问题
法约尔提出的管理的五项职能是指()
A:计划、组织、指挥、协调、预算
B:计划、组织、协调、人事、控制
C:计划、组织、指挥、协调、控制
D:计划、组织、人事、指挥、控制
在学生管理中,为防止教师包办代替,既要强调制度的作用,更要提倡学生的()
A:常规管理
B:集体管理
C:自我管理
D:科学管理
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