出自:00464《中外教育简史》

做出各州凡有议员1人，联邦政府就拨给州3万英亩公有土地作为创办实施“自由与实用教育”学院经费的法令是（）。
西欧中世纪后期产生的城市学校是一种（）性学校。
现代联邦德国的教育管辖权在（）
A:各区
B:中央
C:各市
D:各州
宗教改革的领导人马丁·路德在阐述新的教义同时还提出过（）
A:强迫义务教育思想
B:自然主义教育思想
C:科学主义教育思想
D:人文主义教育思想
春秋战国时期私学产生的历史原因及历史意义是什么？
维多里诺是文艺复兴时期意大利著名的（）教育家。他创办了一所宫廷学校，称（）。
古罗马历史的三个时期是（）
A:初建时期
B:王政时期
C:共和时期
D:帝国时期
E:消亡时期
发起成立中华职业教育社的教育家是（）
A:黄炎培
B:陶行知
C:蔡元培
D:梁漱溟
进步主义教育的核心思想是（），（）是杜威全部（）的（）
亚里士多德的教育代表作是（）。
倡导泛爱主义教育思潮的德国教育家是（）
A:康德
B:费希特
C:巴西多
D:歌德
“壬戌学制”的学制系统是什么？
墨子教育目的主张培养（）
A:君子
B:贤士
C:大丈夫
D:鸿儒
中国历史上，官学私学交织发展，形成了“学校如林，庠序盈门”景象的是（）
A:东汉时期
B:西汉时期
C:东周时期
D:西周时期
鸿都门学是世界上最早的专门的（）。
简述《汉堡协定》产生及其历史作用。
将学校制度设想为人本*院、育婴院、小学院、中学院、大学院的教育家是（）
A:魏源
B:张之洞
C:康有为
D:梁启超
明确提出“一个好校长，首先应当是一个好的组织者、好教育者、好教师。”的教育家是（）。
A:乌申斯基
B:克鲁普斯卡娅
C:马卡连柯
D:苏霍姆林斯基
试述基督教教育对中世纪教育的负面影响。
洛克是（）世纪英国的著名教育思想家。洛克的教育代表作是（）。
北宋先后发起三次兴学运动，第一次是（）主持发起，史称“（）”；第二次是（）变法的重要组成部分，史称“（）”；第三次由（）主持发动，史称“（）”
伦敦大学的前身包括（）
A:欧文学院
B:里兹学院
C:国王学院
D:伦敦大学学院
E:利物浦学院
明朝科举乡试中考中的叫（）。
赫尔巴特提出的儿童（）方法之一是惩罚性的威胁。
后世学者称之为“船山先生”的人是（）
A:王夫之
B:王安石
C:颜元
D:王守仁
《雄辩术原理》的作者是（）。
A:苏格拉底
B:柏拉图
C:西塞罗
D:昆体良
元代第一所官办书院的名称是（）
A:毛公书院
B:太极书院
C:谏议书院
D:鲁斋书院
简述中国学校教育萌芽的时期及学校形式。
朱熹编著的教材中，影响最大的是（）
A:《四书集注》
B:《小学》
C:《近思录》
D:《性理精义》
民国时期逐步形成的三级教育行政管理体系是中央（）；省（市）（）；县（）。
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