出自:社会工作实务（初级）

矫正社会工作者小王，在帮助罪犯小张时，发现小张他行为冲动，缺乏同情心，对人抱敌意，不关心人，喜欢古怪不平常的事，不顾安危，喜恶作剧，适应环境不良，对小王的引导非常敏感且抱有很强的戒心。这里，体现了小张身上具有的特征是（）。
A:具有自卑消沉的心理特征
B:具有冲动好斗的人格特征
C:具有与社会严重脱节的社会特征
D:具有困难重重的生活特征
从我国社会工作专业发展的角度看，对从事家庭社会工作的工作人员，（）。
A:不需要经过专门的培训
B:可按其自身的兴趣决定是否需要培训
C:需要进行专门的培训
D:必须经过专业的学历教育
青少年社会工作评估目标有促进社会服务和发展青少年社会工作专业。
亚社区
小平申请了5万元的小额担保贷款，借期1年，当地政府为其贴息50%，如果按照7%的贷款利息，请问到期后小平连本带息实际还给银行（）元。
A:52500
B:53500
C:52550
D:51750
试述社区服务的特征和功能。
微型自主创业的房租补贴期限最长为多久？（）
A:1年
B:2年
C:3年
有个侏儒女孩叫陈莉，身体很矮小，但是有一幅可爱的面容，她从小由母亲带大，母女俩相依为命，她一直跟随母亲坚持上完高中，成绩很优秀而且微机操作得很好。陈莉由于身体障碍，一直不愿出门。经过家人的劝说，参加了几次招聘会都没有成功，有的离家很远，挤公交车上下班不方便；有的是摘菜、洗碗等工作，陈莉在心理上不能接受。她只想干些和电脑有关的工作，几次招聘会下来，都是失败，她更不愿意找工作了。就业指导员小张到陈莉家做入户调查。小张对陈莉帮助的过程中，不需要技能的是（）
A:残疾人心理辅导知识和技能
B:帮助残疾人树立科学就业观的知识和方法
C:良好的沟通技巧和能力
D:残疾人康复训练的知识和能力
青少年的基本权利中，公民参政的权利主要包括（）。
A:平等权
B:选举权和被选举权
C:政治自由
D:批评、申诉、控告或检举的权利
E:休息权
（）体系是决定人的行为和心理基础。
A:幸福人生观
B:人生观
C:价值观
D:世界观
《中华人民共和国残疾人保障法》明确的残疾类别有（）。
A:6类8种
B:8类
C:7类8种
我国把残疾分为（　）。
A:视力残疾
B:听力残疾
C:亚健康
D:智力残疾
E:多重残疾
1991年，全国人大常委会审议通过了（），这是一部关于青少年的基本法，成为其他青少年法律法规制定和修改的法律依据。
A:《儿童机少年福利法》
B:《少年事件处理法》
C:《少年事件处理法实施细则》
D:《未成年人保护法》
我国城市社区建设的基本模式是什么？
1919年，国际公约倡导（），确立了垄断地位。
A:公共职业介绍制度
B:就业管理制度
C:公共医疗制度
D:失业保障制度
孔某自幼脑瘫造成残疾，走路略有不便，受到周围不少人的嘲笑。作为社会工作者对这样的孩子开展服务时应遵循（）原则。
A:以人为本
B:接纳与关爱青少年
C:注重青少年的个别需求
D:尊重青少年的价值与尊严
针对心理困境的学生，学校社会工作者可以采用的方法包括（）。
A:个案工作方法
B:小组辅导方法
C:外展工作方法
D:整合资源方法
E:学校宣传方法
在制定服务计划时，应注意的原则有（）。
A:要有服务对象的参与
B:要尊重服务对象的意愿
C:计划要与工作的总目的、宗旨相符合
D:要循序渐进、有的放矢
E:详细和具体
如果职工面临职业或生活困扰，企业社会工作者应及时给予支持和鼓励，帮助他们分析面临的问题和困境，确认问题原因，协助他们发掘自身的潜力和资源，促使其更有效地解决问题，从无助和无能的状态中解脱出来，从而增强其生产适应性和生活适应性。此时，企业社会工作者扮演（）角色。
A:咨询辅导者
B:促进者
C:教育者
D:倡导者
青少年的家庭服务包括（）。
A:支持性的家庭服务
B:保护性的家庭服务
C:辅助性的家庭服务
D:发展性的家庭服务
E:替代性的家庭服务
从教育功能角度分类，社区教育包括控制式社区教育，解放式社区教育和（）。
A:文化式社区教育
B:环保式社区教育
C:补偿式社区教育
D:伦理式社区教育
社会工作者小周对服务对象琳琳说：“如果按照现在你选择的目标去做，你觉得对你会有什么影响?有哪些因素能够帮助你实现这个目标?有没有什么障碍?”小周进行的程序和工作是（）。
A:确定目标并决定目标的先后次序
B:向服务对象解释设定目标的目的
C:与服务对象讨论．目标的可行性和可能的利弊
D:确定服务对象的需要和问题
现代国防的类型，按照性质可分为联盟型和中立型。
政府通过学校发放助学金，同时学校设立勤工俭学岗位，学生可以通过工作获得一些收入。贫困大学生小徐就是其中的获益者，去年小徐通过在校勤工俭学，不仅保证了自己的生活，还向家里寄去了500元，缓解了家庭的经济压力。政府的做法属于教育救助中的（）。
A:提供教育补助
B:心理能力建设
C:提供教育机会
D:提供工作岗位
（）是医务社会工作最基本内容。
A:危机干预
B:临终关怀与哀伤辅导
C:心理社会评估和干预
D:出院计划
只要参加了创业培训，创业就一定会成功。
社会工作者常晓大学毕业后一直从事老年社会工作，刚开始时她觉得能为老人提供帮助很快乐，但是五年过去了，她越发觉得毫无价值。由此，提醒老年社会工作者在开展工作过程中应注意（）。
A:价值观问题
B:反移情现象
C:自我意识和督导
D:职业伦理问题
学校社会工作者小于发现她所服务的学校中有许多父母长期在外省打工的“留守儿童”，因而设计了促进“留守儿童”健康成长的服务计划。根据“考虑服务对象的发展阶段和特点”的原则，小于选择的介入行动应包括（）。
A:促进学校、家庭关注“留守儿童”的三餐饮食营养
B:通过沟通技巧训练以提高“留守儿童”人际交往能力
C:鼓励并组织“留守儿童”参加勤工俭学活动以增强自立能力
D:组织“留守儿童”与其父母亲子互助活动以维护亲情
E:为“留守儿童”的生活照顾者开办有关儿童生理、心理知识讲座
青少年社会工作评估基本要素有评估主体、评估客体、（）、评估方法。
A:评估目标
B:评估过程
C:评估结果
D:评估方案
用于上级对下级，带有强制性的通知类型有（）。
A:指示性通知
B:会议通知
C:批示性通知
D:周知性通知
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