出自:教育学

试结合我国的实际论述如何理解人的全面发展的社会历史条件制约性。
网络资源的艺术性是指()。
A:资源具备客观、真实、有效的特点,能为教学活动提供参考价值。
B:资源的格式、质量、运行环境等应符合教学要求。
C:符合新课程标准,有利于激发学生的学习动机和提高学习兴趣,有利于促进学生的全面发展。
D:资源具有多样的表现手法、生动的情节、合理的构图以及灵活的画面等。
非正式群体。
基于每一所学校及学校所在社区的特殊需要而开发的课程,称为()
A:校本课程
B:校本课程开发
C:国家课程
D:国家课程开发
游戏是幼儿教学的主要组成部分,二者并不矛盾。()
动作技能的特点具有()。
A:观念性、内隐性、简缩性
B:物质性、内隐性、展开性
C:观念性、外显性、展开性
D:物质性、外显性、展开性
儿童有四种本能:社交的本能、制造的本能、()的本能和()的本能。
对于员工的意见,秘书必须清楚地懂得()。
A:员工说什么就是什么
B:朋友对自己真诚,意见最真实
C:兼听则明,偏听则暗
D:自己认为不正确的就是不正确
()认为,接受学习并非都是机械的、发现学习并非都是有意义的。
A:加涅
B:布鲁纳
C:奥苏伯尔
D:罗杰斯
简述学前儿童消化系统的卫生要求。
家庭成员的多少构成了家庭的()
A:类型结构
B:规模结构
C:职业结构
D:角色结构
五六十年代出现了所谓的“三大新教学论流派”,()是其中之一。
A:行为主义教学论
B:人本主义教学论
C:尝试教学论
D:发展性教学论
教师通过人际环境为中介,作用于幼儿的方式是()
A:学做值日生
B:摆积木
C:玩角色游戏
D:布置活动角
教师职业倦怠的压力属于()
A:学生不良行为产生的压力
B:学校生存的压力
C:自我发展的压力
D:角色错乱产生的压力
通过教师陈示实物或直观教具或者做示范性实验向学生传授知识的教学方法()。
A:练习法
B:参观法
C:演示法
D:实验法
两汉至南北朝时期,用于武事的移,实质为“()”文种的衍生名称;用于文事的移书,很多实质上属于“()”的范围。
某男孩智商为48分,按智力障碍程度来分,该男孩属于()智力落后。
A:轻度
B:中度
C:重
D:极度重
教育统计学的内容包括()
A:数理统计和推断统计
B:描述统计和推断统计
C:应用统计和参数估计
D:描述统计和参数估计
在蒙台梭利的课程中,教育内容的组织是以()为中心的,课程的实施是以()为基础的。
学前教育对社会的期望功能主要包括:()。
A:经济功能
B:政治功能
C:文化功能
D:家庭功能
在师生交往中,教师应该克服哪些不良的心理品质?
要选择恰当的教学方法,首先需要明确教学方法的本质与基本类型。
《谏造大像疏》中“尊容既广,不可露居,覆以百层,尚忧未遍”旬,在修辞上采用的是对偶结合().
A:拟人
B:借喻
C:换算
D:借代
E:夸张
修改学术论文应做到()。
A:从大处着眼,检查论点是否正确
B:从行文角度检查,如论述的顺序、各部分结构的比例、语言方面的问题等
C:检查论据是否可靠、充足或多余
D:检查论证过程是否合乎逻辑,是否严密
测量一般的学术能力和潜力的测验是()
A:学习能力倾向测验
B:行政职业能力倾向测验
C:创造力测验
D:人格测验
职业教育教学内容以未来工作岗位中实际应用的经验和策略的为主,以适度、够用的知识和理论的理解为辅。
调用课件时,如果点击了安全警告中的“打开”按钮,则自解压格式的课件中的相关文件被释放到()。
A:我的文档
B:服务器的资源接收目录
C:桌面
D:网上邻居
放松法亦称“交互抑制法”。
在儿歌创作中,标语口号和概念化的说教直白教育性的主题,会削弱儿歌的趣味性。
认为儿童是天真的、自由的,而且具有发展的可能性,要求人们珍视儿童、热爱儿童。如果对儿童进行教育的话,儿童身上内在的潜能和善良的天性就能发展起来()
A:儿童是小大人
B:儿童是有罪的
C:儿童是白板
D:文艺复兴时期的儿童观:承认儿童受教育的可能性