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出自:初级中学教师资格证
教师在讲授《伤仲永》一课中的“父利其然也”这句话时,为了让学生更好地理解“利”字的用法,列举出以下含“名词的意动用法”的句子。其中
不正确
的一项是()。
A:于其身也,则耻师焉(《师说》)
B:邑人奇之,宾客稍稍其父(《伤仲永》)
C:襟三江而带五湖(《滕王阁序》)
D:今齐地方千里(《邹忌讽齐王纳谏》)
进行学习时间管理的步骤有( )
A:灵活利用零碎时间
B:计划安排上课时间
C:统筹安排学习时问
D:商效利用最佳时间
“教书”和“育人”的关系是()。
A:并列的
B:递进的
C:相互联系、相互促进的辩证统一
D:互补的
班主任即通过对集体的管理去影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把集体和个人的管理结合起来的管理方式是()。
紫外线促使人体合成()以预防佝偻病。
A:维生素A
B:维生素B
C:维生素C
D:维生素D
全国道德模范评选活动得到了社会各界的热烈响应,人民群众踊跃参与评选活动,推选出自己心目中的“道德明星”,这蕴涵的哲理是()①不同的人对同一事物有不同的看法②人的意识具有能动性③认识没有正确和错误之分④不同意识对事物所起的作用不同
A:①②③
B:②③④
C:①③④
D:①②
下列
不属于
等音程的是()。
A:增四-减五
B:大六-减七
C:增三-纯四
D:小六-减七
有些人总想博得别人的赞许,就像“人来疯”的小孩子。这种人的人格被称为()。
A:癔症型人格
B:攻击型人格
C:偏执型人格
D:神经质人格
()包括操纵、制作、运动的能力。
()是上好课的先决条件。
A:上课
B:备课
C:钻研教学大纲
D:布置课外作业
下图为正常人体内肝细胞与内环境之间物质交换的示意图,其中①②③④分别表示的是成分,a、b、d、e分别表示物质运输的途径,下列有关说法错误的是()。
A:③中产生的热量是维持体温的热量的主要来源之一
B:若①中胰岛素含量上升,则通过a途径的葡萄糖大于通过b途径的葡萄糖
C:图中所示的细胞中有作为温觉感受器的细胞,但没有作为冷觉感受器的细胞
D:正常情况下,①②④的化学成分和理化性质保持动态平衡
()的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。
A:奥苏贝尔
B:桑代克
C:贾德
D:格式塔心理学
教育的经济功能受()的制约。
A:社会经济制度
B:社会生产力水平
C:科学技术和文化背景
D:文化传统
宋代文献记载,真宗时,“诏商旅自京(携)便钱至诸州者,所在即给付,无得稽滞。按太祖开宝三年(970年)置便钱务(机构),许民入钱左藏(国库),给以券,于诸州便换”。文中“便钱”是()。
A:自由流通的支票
B:中国最早的纸币
C:国家发行的债券
D:兑换货币的凭证
最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点,其提出者是()。
A:孔子
B:昆体良
C:杜威
D:赫尔巴特
要观察细胞中的线粒体,应选取下列哪种实验材料?()
A:冷冻的动物肝脏
B:新鲜的发菜
C:幼嫩的植物叶片
D:新鲜的动物肝脏
课堂心理气氛主要有三种类型:积极的、消极的与()。
A:沉默的
B:对抗的
C:安静的
D:活跃的
下列关于Excel的分类汇总功能的说法,正确的是()
A:在分类汇总前需要对按分类的列进行排序
B:在分类汇总前不需要对按分类的列进行排序
C:可以使用删除行操作来取消分类汇总的结果,恢复到汇总前的状态
D:分类汇总的方式是求和
下列情境中代表学习的学习的内部动机情境的是()。
A:课间休息时,王峰回到教室看书
B:张老师表扬王峰的作文写得好
C:校长宣布三好学生名单
D:杨阳每天上网打几小时游戏
在当前,如果学校教育不能保证家长所期望的教学质量,家长就有权拒绝送学龄儿童上学。
强调把心理学和伦理学作为教育学理论基础的教育家是()
A:康德
B:第斯多惠
C:赫尔巴特
D:福禄培尔
紧急避险和正当防卫的主要区别是()。①危险的来源不同②行为针对的对象不同③对行为的限制不同④损害程度的限制不同
A:①②③
B:①③④
C:①②④
D:①②③④
“问渠哪得清如许,唯有源头活水来。”要给学生一碗水,教师必须要有一桶水,并且这水不是死水,是常流常新的活水。这说明教师应该做到()
A:爱国守法
B:爱岗敬业
C:关爱学生
D:终身学习
人类社会在发展过程中,如何合理利用自然条件,一直是人们关注的话题。下列关于人口与环境污染关系的说法,正确的是()。
A:人口素质高低直接影响着人类活动导致的环境后果
B:人口压力对环境污染的影响在不同的社会技术背景下是一样的
C:人口数量增长是导致环境污染最重要的原因
D:人口数量增长对环境恶化没有直接影响
实现了几何和代数结合的是( )。
A:笛卡尔创立解析几何学
B:牛顿建立微积分学
C:莱布尼茨建立微积分学
D:哥白尼创立太阳中心学
1987年,苏联通过了一个经济和社会发展基本方针,正式提出了“加速战略”,规定经济方面的首要任务是加快经济发展的速度,并对经济进行质的改造,将整个国民经济转向集约化轨道。下列属于这一时期经济“改造”的措施的是()A.用经济管理代替原来的行政命令
A:B.优先发展重工业并实行计划经济
B:C.注重发展与军事有关的工业部门
C:D.用收购制代替农产品义务交售制
履行班主任的工作职能,最为重要的是()。
A:教学意识
B:育人意识
C:成就意识
D:创新意识
关于联结学习理论.可以这样理解( )
A:学习是S-R之间的联结
B:强化起重要作用
C:学生获得的是习惯
D:学习的实质是构成完形
通常,大部分青年和成人的道德水平都处于()。
A:习俗水平
B:前习俗水平
C:后习俗水平
D:普通伦理水平
桑代克的“试误学习”与斯金纳的操作条件反应的形成在实质上没有区别。
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