出自:伦理学

美德伦理学真正的核心问题是（）
A:品德概念
B:品德境界
C:品德本质
D:品德规律
马克思主义伦理学对其研究对象是怎样规定的？
以下关于网络社会和现实社会描述不正确的是（）。
A:从一定意义上说，现实社会是一种熟人社会
B:网络社会对于促进人的自主性、能动性和创造性发展具有重要作用
C:从一定意义上说，网络社会是一种陌生人社会
D:在网络社会无需保护和尊重个人隐私
“组织只有赢得内部对其目标的服从时，才能赢得外部的服从”，这就是（）。
A:“寻租”理论
B:“彼得”理论
C:“帕金森”理论
D:“双峰对称”理论
价值观念的多元性
理论伦理学的主要类型有哪些？
公正就是同等的利害相交换。
不属于人性的是：（）
A:嫉妒心
B:同情心
C:善
D:嗜酒
下面关于良心的说法中，错误的是（）。
A:良心不是与生俱来的
B:良心是没有阶级性的
C:良心的内容是客观的
D:良心是一种道德范畴
1983年，世界第一例转基因作物（）诞生。
A:转基因大豆
B:转基因玉米
C:转基因烟草
D:转基因番茄
教师个体道德属于个体道德范畴，它受社会道德与个体道德关系的一般规律的制约，具体表现为（）。
A:社会道德是教师个体道德的社会条件
B:教师个体道德是社会道德的反映和有机构成部分
C:教师个体道德相对独立于社会道德
D:教师个体道德绝对独立于社会道德
“（）”偏重于客观方面，指街道和道路，后演变为事物运动变化的规律，后引申为遵循的原则、规范和途径。“（）”偏重于主观方面。总之，“（）”是外在的行为准则，“（）”是内心的收获。
警察道德带有极强的主体自觉性与人格能动性。它能够通过哪两条重要的途径来制约警察的权力？
诚信的地位和作用
道德的最主要的原则是：（）
A:损人利己
B:专门利他
C:无私奉献
D:为己利他
幸福是因人而异的。
迪莫克与高斯都认为，在进一步深化行政人员“责任”概念的过程中，为了寻求实现行政人员责任的途径，必须借助于行政人员拥有的、越来越多的（）
A:行政执行权
B:行政立法权
C:立法与司法权
D:自由裁量权
行政伦理能够促进行政管理的（）。
A:廉洁
B:高效
C:法治
D:科学
E:公正
下列对教师道德范畴与教师道德原则和规范之间关系描述正确的是（）。
A:教师道德范畴是教师道德原则和规范的前提
B:教师道德原则和规范是教师道德范畴的前提
C:教师道德原则和规范是教师道德范畴发挥作用的必要条件
D:教师道德原则和规范从属或者依附于教师道德范畴
行政人员应该如何自觉运用内省方法（）。
A:要自觉发现别人缺点
B:要向组织学习
C:要善于自我认识
D:要敢于自我批评
行政人员的“忠诚”或是“检举”都是一种（）。
A:法律选择
B:组织选择
C:道德选择
D:制度选择
专门行使行政权力和制定公共政策的系统是（）。
20世纪70年代之前，公共行政学领域的基本理论方法是（）
A:规范主义方法
B:经验主义方法
C:实证主义方法
D:分析主义方法
（）在“多规”义务论的基础上，提出了以公正为导向的义务论。
A:伯纳德•罗斯
B:罗尔斯
C:康德
D:钱得勒
“人民是真正的立法者”，说这句话的是（）。
A:卢梭
B:格林
C:霍布豪斯
D:伯克
罗尔斯为正义原则的选择者设定了“原初状态”，包括：（）
A:选择者戴着“无知之幕”的面纱。
B:选择者必须知道的事实。
C:三种更高层次的道德能力。
D:采用“最大最小原则”。
一切宗教的终极源头是？（）
A:永生
B:仁爱
C:欲望
D:道德
法国的J•埃吕尔说：“技术的特点就在于它拒绝温情的道德判断，技术决不接受在道德和非道德运用之间的区分相反，他旨在创造一种完全独立的技术道德。”埃吕尔的这段话表明他属于（）。
A:技术决定论者；
B:技术价值中性论者；
C:技术乐观主义；
D:技术悲观主义
官僚制所对应的组织原型是（）
A:开放型的组织
B:流体型组织
C:扁平结构的组织
D:封闭型组织
简述警察道德的他律调控机制的作用。
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