出自:初级中学教师资格证

“美国二战后的巨额贸易顺差以及由此导致的国外清偿力不足可能导致美国经济衰退，而该政策正是要通过增强西欧的出口能力使之获得美元从而增加从美国进口商品的能力。”为此，美国实施（或建立）了（）
A:关贸总协定
B:布雷顿森林体系
C:马歇尔计划
D:北大西洋公约组织
教学要受学生心理发展水平和认知特点的制约，依据这一规律所提出的教学原则是（）
A:启发性原则
B:直观性原则
C:巩固性原则
D:循序渐进原则
科学研究是（）
A:意义学习
B:机械学习
C:接受学习
D:发现学习
十九世纪英国诞生的一项伟大的理论，戳穿了“上帝创造了万物”的谬论，把越来越多的人从宗教神学的无知、愚昧和落后中解放出来。该理论是（）
A:哥白尼的太阳中心说
B:牛顿的经典力学
C:达尔文的生物进化论
D:爱因斯坦的相对论
考试时，由于紧张而引起的遗忘符合遗忘的（）理论。
A:提取失败说
B:消退说
C:动机说
D:同化说
下列古代人物中，不属于唐宋八大家的是（）。
A:柳宗元
B:黄庭坚
C:韩愈
D:苏轼
《飞鸟集》的作者是（）。
A:列夫·托尔斯泰
B:泰戈尔
C:徐志摩
D:雪莱
“一个青年跑进太学求学，毕业后，被派到地方服务。在地方有了政绩，再经长官推举到中央，经过中央的考试，然后才正式入仕。”对此理解正确的是（）
A:材料体现的是魏晋时期的九品中正制
B:材料体现的是隋唐时期的科举制
C:材料体现的是宋代以后普遍出现的平民政治
D:材料体现的是汉代的察举制
《普通高中音乐课程标准（实验）》指出：感受与鉴赏是重要的音乐学习领域，是整个音乐学习活动的基础，是培养学生（）的有效途径。
A:学习音乐
B:审美能力
C:演奏能力
D:合作意识
这“三千年未遇之大变局”促发了民族的猛醒和震荡，“士”的心灵受到了空前冲击，少数先知先觉者开始新的探索，中国人的现代“启蒙”于此开始，到清末民初渐成气候，新潮不可阻挡。近代中国的这些变化（）
A:是辛亥革命推动的结果
B:是民族危机加深的表现
C:说明宗法观念渐趋淡薄
D:是外来侵略影响的结果
据悉“十五”期间，西藏自治区将按照“三纵两横、六个通道”的设想，投资100多亿元，建设近100个工程项目。下列对这一事实说法错误的是（）
A:民族团结和民族地区的经济繁荣是分不开的
B:各民族共同繁荣的原则进一步贯彻和落实
C:经济发展是各民族平等和团结的充分条件
D:民族地区基础设施建设有利于该地区经济发展
“广州等五港口英商，或不时来往，但不可妄到乡间任意游行，更不可远入内地贸易。„„倘有英人违背此条禁约，擅到内地远游者，不论系何品级，即听该地方民人捉拿，交英国管事官依情处罪”。该条文实质上（）
A:反映了政府尊重民意
B:抵制了列强侵略活动
C:破坏了中国司法主权
D:维护了中外友好关系
1957年，我国全国职工的平均工资达到637元，比1952年增长42.8%，农民的收入比1952年增加近30%；人民的平均消费水平达到102元，比1952年的76元提高34.2%。取得这些成就的指导思想（）
A:形成了建设中国特色社会主义理论的科学体系
B:回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”
C:回答了“建设一个什么样的党和怎样建设党”
D:丰富和发展了马克思主义建设社会主义的理论
以下儿童个体发展的哪一特点体现了对残疾儿童进行教育的重要依据?（　）
A:儿童的身心发展具有顺序性
B:儿童的身心发展具有不平衡性
C:儿童的身心发展具有分化与互补的协调性
D:儿童的身心发展具有个别差异性
心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念，其依据是身心发展的（）
A:顺序性
B:阶段性
C:不平衡性
D:互补性
小明去日本旅游回来，下面是他对日本之行的描述，哪一项是不真实的（）
A:享受美味生鱼片
B:到热带雨林探险
C:游富士山，泡温泉
D:观赏樱花
个体身心发展的互补性规律要求教育着重培养学生的意志品质。（　）
有文章指出，1917年9月布尔什维克在杜马选举中得票率在彼得格勒占33.5%，而在5月仅为20%；在莫斯科区议会的选举中布尔什维克所获得的选票从7月的11%上升到10月的51%。材料不能说明（）
A:和平夺权仍有很大的可能性
B:布尔什维克党已掌握苏维埃
C:资产阶级临时政府岌岌可危
D:十月革命的条件已基本具备
素质教育是面向（）的教育。
A:全体教师
B:全体学生
C:全社会成员
D:全部个性
新课标中，模块"绘画·雕塑"是在义务教育阶段美术课程中的（）学习领域基础上的进一步提高与拓展。
A:设计·应用
B:造型·表现
C:欣赏·评述
D:综合·探索
记号O的定义正确的是（）。
A:O（g（n））={f（n）∣存在正常数c和n0使得对所有n≧n0有：0≦f（n）≦cg（n）}
B:O（g（n））={f（n）∣存在正常数c和n0使得对所有n≧0有：0≦g（n）≦（n）}
C:O（g（n））={f（n）∣对于任何正常数c>0，存在正数和n0>0使得对所有n≧n0有：0≦f（n）D:O（g（n））={f（n）∣对于任何正常数c>0，存在正数和n0>0使得对所有n≧n0有：0≦cg（n）
“生长素的生理作用”是高中生物新教材必修三第三章“植物的激素调节”中．继生长素的发现之后，阐述生长素作用以及应用的关键一节。在知识方面，学生已知道了什么是植物激素，理解了植物发生向光性的原因以及生长素的产生、运输和分布的特点。在此基础上，本节课教学目标是让学生能概述植物生长素的生理作用，通过实例理解生长素作用的两重性。

第1题，共1个问题
(简答题)依据以上内容，确定本节课的教学重难点和本节的教学目标。
1939年国民政府政策重心发生转变的直接原因是（）。
A:国民党军队在战场上接连失利
B:汪精卫集团叛国投敌导致国民党分裂
C:日本实行以政治诱降为主的政策
D:英美注意力集中在欧洲战场
36岁的苹果公司正经历着中年危机。iPhone5上市之后，“掉漆门”“地图门”“弯曲门”等质量问题层出不穷，已严重影响了人们对苹果公司的信任及其产品的销量。这表明（）
A:生产高质量的商品就一定能取得良好的经济效益
B:市场需求是决定商品价格高低的重要因素
C:生产高质量的商品是获得市场较大份额的重要前提
D:消费者购买商品是为了获得它的使用价值和价值
有学者认为：“伴随着冷战的结束，最直接、最明显的损失是两个前超级大国建立的联盟体系的消失。„„全球失去了对混乱和暴力的威慑，相应的，世界的未来少了一种确定性。”对材料观点概括最准确的是（）
A:结束美苏“冷战”不利于国际社会的稳定
B:美苏联盟体系曾经维护了世界和平
C:动荡的国际局面需要建立单极霸权
D:“冷战”结束后新的国际力量对比尚未定型
学习准备是学生的内部条件，是学习的起点。
注意是一个独立的心理过程。
维纳认为，学生学习成败的主要因素不包括（）
A:任务难易
B:能力
C:心态
D:运气
秦朝灭亡后“法家学说信誉扫地，而儒家学说被长期推崇为官方教义。不过，从某种意义上说，这也是法家的一个胜利”。“这也是法家的一个胜利”指的是（）
A:“独尊儒术”也体现出法家的思想专制原则
B:法家思想是董仲舒新儒学的核心
C:儒家思想已经失去了先秦的“民本”特色
D:法家学说被董仲舒全面吸收
教师对课堂行为所施加的准则与控制称之为（）。
A:课堂管理
B:课堂纪律
C:课堂规范
D:课堂控制
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