出自:教育学

教育规划的基本特点有系统性、客观性、预见性和（）。
A:偶然性
B:指导性
C:主观性
D:指令性
家庭的互动过程分为控制性互动、支持性互动、引导性互动、（）
A:解说性互动
B:干预性互动
C:指导性互动
D:教育性互动
学前儿童家长
目前对于职业教育培养目标的定位有影响的理论主要有（）。
A:终身教育理论
B:人才结构模型理论
C:职业分析理论
D:员工价值理论
课题研究模式所渗透的主要教学思想是杜威的（）。
关于Power Point演示文稿超级链接，说法正确的一项是（）。
A:无法链接到文件夹
B:无法链接到风格中的网页
C:无法链接到电子邮件地址
D:无法链接到Power Point中的图片
大班能感知自然数列中相邻3个数之间的等差关系。
俄国生理学家巴甫洛夫用动物做大量实验，在（）活动三个方面作出了重大贡献。
A:心脏、生理、消化
B:消化、生理和神经
C:心脏生理、消化生理和高级神经
发展与教育心理学的研究问题来源于教育实践，研究成果也将服务于教育实践。因此，发展与教育心理学的研究了作必须和教育实际密切结合，即遵循（）的要求。
A:客观性原则
B:发展性原则
C:教育性原则
D:理论联系实际原则
合作学习理论认为（）应成为课堂教学组织形式的主要特征
共同要素说
活动设计必须明确哪三个问题？
机体从外界环境摄取营养后，把它制成为机体自身物质的过程，叫做（）。
A:异化作用
B:消化作用
C:同化作用
D:吸收作用
受聘嘉善主动请求用人单位解除聘任合同的行为，称为（）
A:招聘
B:续聘
C:解聘
D:辞聘
按照公开程度，会议可分为（）。
A:公开会议
B:内部会议
C:机密会议
D:电话会议
教育在人的身心发展中起决定作用。
（）在自闭症谱系障碍儿童的康复训练中使用得较多，取得很好的效果。
英、法、德、美的近代教育行政管理体制各有特点，下面第（）组答案符合历史实情？
A:国家领导和地方分权并存型、中央集权型、地方分权型、地方分权型。
B:中央集权型、国家领导和地方分权并存型、地方分权型、中央集权型。
C:地方分权型、国家领导和地方分权并存型、中央集权型、中央集权型。
D:国家领导和地方分权并存型、中央集权型、中央集权型、地方分权型。
不属于发展性德育评价的理念的是（）。
A:强调评价的真实感
B:追求评价的激励性
C:回归评价的反思性
D:广泛参与性
（）不是师生交往的原则
高水平的互动、协同具有哪三个特征?
基于问题的学习（PBL）
“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”体现的教学思想是（）
A:教学重点在于学习过程
B:主张教学建立在个体身上
C:强调教学过程应该是在“做中学”
D:说明新旧知识的联系和系统化过程
激活思维，落实目标，学有所获体现了（）活动价值。
A:有序
B:有效
C:有神
D:有魂
手工检索方法是指直接利用印刷型检索工具进行（）的方法。
A:阅读
B:信息检索
C:使用
D:整理分析
文书工作应遵循哪些基本原则？
教师指导幼儿游戏首选的策略是（）
A:平行游戏策略
B:合作游戏策略
C:领导游戏策略
D:指导游戏策略
儿童角色扮演的动机有（）。
A:认知动机
B:学习动机
C:模仿动机
D:情感动机
应用题的结构包括情节和数量关系两个方面。
以下属于魏晋南北朝时期的著作是（）。
A:《论语》
B:《颜氏家训》
C:《大学》
D:《中庸》
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