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出自:婚姻家庭咨询师
婚姻的普遍作用是()。
A:生孩子
B:为照顾孩子提供一个合法的形式
C:夫妻关系的维持
D:符合社会规范
有家庭不幸、寄人篱下、受父母虐待等类似童年创伤的人比童年愉快者离婚率()。
影响家长教养方式、在教育中作用发挥的是:家长的()。
树立榜样是具体形象的教育方法。榜样的来源很多,但对年幼的孩子而言.影响最大的是()。
A:父母及孩子熟悉的成人
B:老师及同伴
C:先进模范人物
D:文学、影视作品中的人物
党的()会议提出了“构建社会主义和谐社会”的重大任务。
A:十六届六中全会
B:十六届五中全会
C:十七届一中全会
D:十七届二中全会
学会倾听,实现双向沟通的要求,是什么?
从个人心理层面,对择偶的研究视角,有哪些?
祖父母、外祖父母都同时有负担能力,则可()抚养责任。
在咨询过程中要记录的主要内容包括()。
A:咨询中的重点内容
B:求助者的非言语信息
C:求助者的原话
D:对求助者话语的总结
父母,是家庭教育中对孩子影响最大的人,主要是(),其次是()。
有下列情形之一,调解无效的,应准予离婚()。
A:实施家庭暴力或虐待、遗弃家庭成员的
B:因感情不和分居满一年的
C:有赌博、吸毒等不良行为的
D:重婚或有配偶者与他人同居的
坚持以表扬、奖励和鼓励为主的教育方法,善于发现孩子的优点和长处,满足孩子自尊的需要,让孩子体验成功的乐趣,是家庭教育()原则的体现。
A:因人施教
B:以身作则
C:坚持正面教育
D:循序渐进
抚养和教育子女,首先是()。
所谓社会性别,通常作为一个男人或女人的(),泛指社会对男女两性及两性关系的期待、要求和评价。
行为不当
刘某夫妇,妻子负责家庭财产的管理和支配,但是刘某对财产的支配有建议权与异议权,这种财产管理与支配模式属于()。
A:放任自留型
B:一主一辅型
C:各自为政型
D:完全依赖型
家长教养方式是()和马丁提出的。
婚外性行为的两种表现是()。
A:性与感情分离
B:非法同居
C:性与感情并行
D:重婚
重婚是违反一夫一妻制的行为,它包括()等情形。
A:已缔结合法婚姻关系者在理论判决生效前与他人再行结婚
B:已与人婚前同居者与他人登记结婚
C:已缔结合法婚姻关系者又与他人以夫妻名义同居生活
D:已缔结合法婚姻关系者在配偶被宣告死亡之后与他人再行结婚
小组工作的模式
不包括
()。
A:社会目标模式
B:治疗模式
C:社区工作模式
D:过程模式
目前,在学术界最为广泛接受的是()提出的爱情三角形理论。
A:哈特菲尔德
B:弗洛伊德
C:斯腾伯格
D:华生
()不是孩子进入青春期后的特点。
A:发展的独立性与依赖性并存
B:口语发展的关键期
C:易于接受父母的教诲
D:形成基本的信念价值观和态度的基础时期
在原生家庭中养成的(),常常是造成亲密关系冲突的原因。
理情行为治疗的步骤包括()。
A:向求助者简单介绍理情行为治疗的基本原理
B:向求助者说明问题的出现自己要负主要责任
C:通过各种驳斥方法,澄清求助者信念中的不合理之处,进而放弃这些理念
D:求助者在认识上做出改变,并在生活中以合理的思维方式来取代不合理的思维方式
夫妻双方处理冲突时,须遵守的原则,有哪些?
中国社会中两种基本的社会组织形势()。
A:单位
B:社区
C:邻里
D:家庭
以下关于结婚年龄的表述,正确的是()。
A:男性不得早于22周岁,女性不得早于21周岁
B:男性不得早于22周岁,女性不得早于19周岁
C:男性不得早于25周岁,女性不得早于20周岁
D:男性不得早于22周岁,女性不得早于20周岁
幸福婚姻的三大特征:1、()相容;2、价值取向相似;3、关系互动和谐。
紧急避孕需男女在发生性行为后()小时内服用药物。
A:12小时
B:24小时
C:48小时
D:72小时
有暴力行为倾向的孩子,往往有()的经历。
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