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出自:教师继续教育
建设法治政府,需要()。
教育信息化的本质特征是教育的现代化,现代化的理念、现代化的教育资源共享、现代化的教育教学方法手段、现代化的教育环境和条件。
基于“学习共同体”的学校改革,以“()”、串联儿童思考,反刍教材表述作为教学的基本要素。
语文教育必须在课程目标和内容、教学观念和()、评价目的和方法等方面进行系统的改革。
A:学习态度
B:学习方式
C:学习目的
教师职业道德修养的含义是什么?
教师一边讲课,一边板书,一边观察学生,是注意的()的表现。
有效教学评价
新课程的培养目标应体现时代要求。要使学生()。 ①具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,具有社会主义民主法制意识 ②逐步形成正确的世界观、人生观、价值观,具有社会责任感 ③具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识 ④具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法,具有健壮的体魄和良好的心理素质
A:①②③④
B:①②
C:②③④
有效的课堂管理
对为人师表的具体要求有().
A:坚守高尚情操,知荣明耻,严于律已,以身作则
B:衣着得体,语言规范,举止文明
C:关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长
D:作风正派,廉洁奉公,自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利针,自觉遵守教育法律法规
“面对屡教不改的‘问题’学生,虽然我们未必能‘管得住’他们,但是至少应该‘管得住’自己。如果对这样的学生无可奈何,那么至少不要使他们因有我们这样的老师而变的更差。这应当是每个教师都能够做到的。” 您赞同这个观点吗?为什么?
校本研修活动的主要环节为()环节,这个环节的工作扎实有效与否,直接影响到整个项目研修活动的实效性,直接关系到整个活动在教师专业发展过程中的促进作用。
A:学习
B:实践
C:模拟
D:计划
()课堂观察的两大类型
()是指个体逐步接受现实社会的生活方式、道德规范和行为准则的过程。
A:社会适应
B:环境适应
C:人际适应
D:学习适应
下列
不属于
传统教学媒体的是()
A:教科书
B:广播
C:标本
D:模型
课堂教学是师生之间、生生之间信息交流的()。
研究性学习既是一种学习方式,也是一种课程形态。
讲课浅入深出,这种老师的教学,就只能是()的了。
()是国家根本大法。
给学生提供倾诉衷肠的环境是指他们的()。
A:社会的潮流
B:青春的困惑
C:成长的烦恼
D:家庭的困难
为什么要研究教师专业发展策略?
集体备课的前提条件是网上资料的多少。
新课程的评价改革也就是考试改革。
新能源的主要特点有哪些?
体现教师仪表风度的方法有哪些?
教师专业发展的四大内涵?
衡量自己的心理健康状况如何,有以下这些标准()
A:热爱教师职业,认同自己的教师职业角色
B:和谐的人际关系和正确的自我意识
C:坚韧与自制
D:有效调节不良情绪
E:好学与创新
《专业标准》是中学教师实施教育教学行为的()。
对中小学教师而言,尊重家长,共同育人方面职业道德的要求是()
A:尊重家长,主动与家长联系
B:认真听取意见和建议,取得支持与配合
C:积极宣传科学的教育思想和方法,不训斥、指责家长
D:充分利用家长资源为自己办事,从而密切与家长的联系
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