出自:教育学

下列说法错误的是()
A:热区(HotSpot),指的是在[演示]窗口中的一个矩形区域,利用此区域可以得到相应的反馈信息
B:热对象就是屏幕上的特定显示对象,它与普通显示对象的区域就是可以对用户操作作出反应
C:目标区响应类型主要应用于希望用户将特定对象移动到指定区域的交互作用场合
D:条件被满足是指作为条件的逻辑变量或表达式的返回值为TRUE,如果响应条件不能被满足,该响应也能得到匹配
放射治疗是目前治疗肿瘤疾病的一个重要手段,病人往往担心在此过程中受到过量的辐射。有了(),医生就可以先对虚拟人作放射治疗,通过其身体的变化来测定实际辐射量的使用,最后再用到真正的病人身上,这样就进一步提高了治疗的安全性。
A:动物
B:虚拟人
C:假人
沉稳、有力的歌曲,宜采用()
A:进行曲唱法
B:劳动歌曲唱法
C:抒情歌曲唱法
D:欢快歌曲唱法
MCAI是以下哪个专业术语的简称()。
A:多媒体计算机辅助教学
B:计算机管理教学
C:计算机协会
D:现代教育技术
在以下的教学模式中,哪个教学模式教师的主导型最强?()
A:探究模式
B:授课模式
C:自学模式
D:合作模式
在《教育漫话》中,提出绅士教育思想的是()
A:孔子
B:卢梭
C:洛克
D:赫尔巴特
认知内驱力是学习的内部动机。
布拉姆提出的考量个体或群体健康状态的公式中HS=f(E)+ AcHS + B + LS,AcHS(Accessibility to Health Service)表示“保健设施的易获得性”。
当代教育行政学的发展趋势是什么?
教育督导调查主要内容是什么?
选修制度的最初确立是在大学,最早实行选修制度的国家是()。
A:德国
B:英国
C:奥地利
D:美国
通过尝试和错误来解决问题的教学方式是()。
A:辅导
B:游戏
C:练习
D:发现
我国教育督导有哪些特点?
下列哪些现象属于身心发展的互补()
A:盲人一般听觉灵敏
B:聪明儿童常常学习不努力
C:坚强的意志能战胜肢体残缺的困难
D:失去双手的人能用口写字
E:有人早慧,有人大器晚成
请你运用活动教学特征和活动教学阶段的观点分析某一学科的教学。(三个观点,符合或违背活动教学的观点)
论文中大量使用别人公开发表的内容,不注明出处的属于:()
A:抄袭
B:剽窃
C:借用
()也称学习合同,就是一份由学习者拟定的书面材料,清楚载明学习的内容、学习的程序和方法、学习的时间以及评估的方式等。
A:学习计划
B:学习契约
C:学习协议
D:学习设计
请简述幼小衔接工作的意义。
根据《中华人民共和国境内外国人宗教活动管理规定》,外国人不得在中国境内进行哪些活动()。
A:根据自己的宗教信仰参加宗教活动
B:邀请中国宗教教徒人员为其举行婚礼
C:在中国公民中发展宗教教徒
D:擅自在宗教活动场所讲经、讲道
()行为是指个体觉察到他人的消极情绪状态,如:烦恼,哭泣等,并试图通过语言或行动使他人消除消极情绪状态,变得高兴起来的亲社会行为。
教学媒体可以将信息传送到一定的距离,是信息在扩大的范围内再现。信息通过媒体扩散,如信息通过网络传播。这体现了教学媒体的()。
A:固定性
B:扩散性
C:重复性
D:组合性
试分析领导游戏的“三段论式”。
学校教育制度的建立,是制度化教育的典型表征。
“飞,飞,飞,/满天的飞。/哪儿来的这些蝴蝶?/原来是红叶。”这首幼儿诗的作者是我国著名教育家()
A:陶行知
B:梁漱溟
C:陈鹤琴
D:黄炎培
幼儿园管理中园长应注意的问题()A、坚持以人为本B、正确对待权力需要C、明确职责D、分清主次
A:坚持以人为本
B:正确对待权力需要
C:明确职责
D:分清主次

《六千多麻风病人从何而来》
某市卫生局接到各区县有关部门的报告,报告反映有大批麻风病人从几个省区流入该市,其中该市的一个县两年多时间就流入麻风病患者六百多人。依此推算,全市约有六千多麻风病人在到处流窜。这是一个多么可怕的数字啊!全市人心惶惶,犹如躲避瘟疫,不少人跑到外地去了。这个情况引起局领导的高度重视。特派局办公室刘秘书带调查组进行调查,并拿出解决方案。刘秘书没有盲目轻信,而是和调查组的同志首先对此情况进行了认真分析。大家认为,麻风病是一种慢性传染病,我市不可能在短期内增加这么多麻风病人,其他省区也不可能让这么多麻风病人到处流窜。为了弄清情况,他们深入各区县,走村串户,做了大量的调查,发现原来是一些人为了骗取民政部门的钱财,假冒麻风病人所致。调查组对麻风病人骤然激增这一现象不盲目听信,而是提出疑点,加以综合分析,并深入进行调查,戳穿了一些人假冒麻风病人骗钱的骗局。并将情况写成调查报告,提出要加强对外地流窜我市假冒麻风病人的管理的建议,受到有关部门的重视,使这个问题很快得到解决,消除了群众的恐惧心理,全市又恢复了安居乐业的太平局面。



第1题,共1个问题
(简答题)分析案例对秘书人员有何启示。
马克思关于人的全面发展学说的灵魂是()
A:民主自由
B:社会实践
C:劳动分工
D:个性自由和全面发展
请简述什么是混响?
试论“五育”之间的相互关系。
阐述当前美术师资培育的现状。