出自:教育学

应如何看待智力的群体差异？
下列哪些原因不是造成情绪行为障碍儿童出现率不一？（）
A:儿童的发展
B:定义的明确性与范围
C:抽取样本的来源
D:障碍发生年龄
大学校
幼儿美育
课程即单纯的课堂教学。
小琼十分内向，不爱说话，无论在陌生的环境，还是在家里，都少言寡语，这表明人格具有（）
A:整体性
B:稳定性
C:独特性
D:功能性
命题网络
平均数差异显著性检验中需要判断两个样本是相关样本还是（）。
一个人偶然的情境性的表现可以当作是个性的体征。
欲分析若干位教师对学生作文评估顺序的一致性，应使用的相关分析法是（）。
良好、科学的德育过程往往产生良好的德育效应，而违背教育规律，缺乏科学组织的德育过程，则难以达到预期效应，有的甚至产生负效应。
发生性骚扰、性侵害后的应对措施（）
A:配合调查要积极
B:心态调整不极端
C:消极面对生活
D:及时报案不要拖
家长在游戏中应该做的（）。
A:在与幼儿一起游戏时，关注幼儿语言、情感方面的发展
B:采用客观、平行游戏或者合作游戏等方式来进行，适时地“引导”和帮助幼儿
C:给幼儿提供玩具时，注意玩具要适合幼儿的发展
D:多点时间和幼儿做游戏
各个国家都在打击“黑客”违法犯罪）
在德国，实施职业技术教育的学校主要有（）
A:职业学校
B:职业专科学校
C:职业补习学校
D:专科高中
E:专科学校
幼儿的学习是以（）为基础，在游戏和日常生活中进行的。
A:生活经验
B:直接经验
C:间接经验
加涅认为下列哪项属于学习的范围（）
A:适应
B:疲劳
C:由生理成熟、或先天反应向所导致的变化
D:态度、品德改变的倾向
南京临时政府成立之初，国民政府沿用了清末的视学制度，在教育部特设主持全国视学工作的专门机构视学室。
（）是尊师的基础，（）是爱生的结果。教师是教育者，他在建立尊师爱生新型师生关系中起（）。
幼儿所掌握的词汇主要是（）
A:实词
B:虚词
C:名词
D:动词
（）年日本《学制》的颁布标志着日本近代教育的产生。
A:1868
B:1872
C:1878
D:1882
概念学习有两种形式，那么概念的教学也可采用相应的方法，其中常用的方法有（）
A:例一规法
B:规一例法
C:规一例一规法
D:实物法
E:概括法
简述创造力与学业成就及创造力与智力的关系？
课程目标的基本价值取向有：（）、（）、（）的价值取向。
角色扮演活动中教师的作用不大（）
单项式分组适合运用于（）
A:连续性数量标志
B:品质标志
C:离散性数量标志中标志值变动范围比较小
D:离散型数量标志中标志值变动范围很大
根据国情，我国应取消复读制度。
组织创新服务力是组织所进行的一项有计划、有组织的系统变革过程。它应当遵循以下基本原则（）.
A:必须按照组织管理部门制定的规划来进行
B:应当使组织既能适应当前的环境要求和组织的规划来进行
C:应当使组织既能适应当前的环境要求和组织内部条件，又能适应未来的外部环境要求以及未来的内部条件的变化
D:应当预见到知识、技术、人员的心理和态度的变化，以及工作程序、行为、工作设计和组织设计的改变，并根据这些变化，采取相应的措施
包蕾著名的幼儿童话剧是（）
A:《大灰狼》
B:《小熊请客》
C:《小兔子“我知道”》
D:《小熊拔牙》
本质论的代表人物有（）。
A:艾斯纳
B:格里
C:罗恩菲而德
D:蒙台梭利
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