出自:高校教师岗前培训考试

大学职能体系发展的影响因素有哪些？
个体想象中他人对自己的看法，由此而产生的自我意识，属（）。
A:现实我
B:投射我
C:理想我
D:过去我
心理学家（）提出了“爱情三元素”理论。
A:扎伊德
B:弗洛姆
C:斯滕伯格
D:赫洛克
大学堂即现代意义上的大学。
高等教育心理学的学科性质是（）
A:理论科学
B:应用科学
C:交叉科学
D:实践科学
知识的概括涉及的知识信息加工活动包括（）
A:分折
B:综合
C:比较
D:抽象
E:概括
教育的政治功能有（）
A:通过教育培养合格的公民和各种政治人才
B:通过教育，宣传一定的政治观点、理论、方针、路线，在政治斗争中造成舆论
C:组织教师直接参加社会政治活动
D:高等教育通过培养具有一定政治态度、思想意识的人，在维护和巩固一定的政治制度中发挥积极作用
高等教育从性质来看是一种（）。
A:高级教育
B:人文教育
C:科学教育
D:专业教育
20世纪60年代正式制定并通过《教育职业伦理准则》的国家是（）。
A:英国
B:美国
C:法国
D:日本
（）是一定社会的和阶级的道德原则和规范对人们行为的要求和反映。
A:道德义务
B:道德荣誉
C:道德心理
D:道德情感
简述当代高等教育理论的发展趋势。
下列关于职业道德的说法中，正确的是（）。
A:职业道德的内容因行业不同而有所不同
B:职业道德在形式上具有随变性
C:职业道德在适用范围上具有普遍性
D:讲求职业道德会降低企业的人力资源从业考试竞争力
个人本位的教育目的论共同的价值取向有（）。
A:以个人自身的完善与发展的需要作为制定教育目的的根本依据
B:主张尊重受教育者的天性与基本自由权利
C:强调受教育者个性的存在价值及其充分发展的重要性
D:完全排斥或否定教育的社会目的
运用实验法的要求有哪些？
规模大、学科全、层次高的高校一般倾向于采用的组织结构是（）。
A:直线制组织结构
B:职能制组织结构
C:直线—职能制组织结构
D:矩阵式组织结构
提高师德教育的实效性，必须把握好师德教育的（）。
A:全面性
B:系统性
C:先进性
D:新特点
促进大学生学习迁移的方法有（）。
A:掌握有关的原理或规则
B:提高知识的概括化水平
C:发挥定势的积极作用
D:保持良好的心理状态
（）是指通过网络信息技术手段，具有远程开发教育与虚拟学校的特征，实现一系列高等教育功能的一种高等教育形式。
（）既是他们走向成熟必不可少的能力，又是他们走向成熟的重要体现。
A: 自我教育能力
B: 自我反省能力
C: 自我调节能力
D: 自我批评能力
（）是高校整个教学过程中的最后一个基本环节，是整个教学过程的总结。
A:课堂教学
B:实验操作
C:毕业实习
D:毕业设计（论文）
大学教师的首要职责是（）。
A:教书育人
B:科学研究
C:服务社会
D:引领社会
高校的办学特色主要体现在高水平的教师和高质量的毕业生。
社会资本的大小是高效教师心理压力的一个重要压力源。
当今世界各国以经济为核心的综合国力的较量，说到底，就是（）竞争。
A:领导与管理
B:人才
C:实践操作能力
D:国防和军事
教师教与学生学的本质就是解决（）。
A:教师的尊重与被尊重的矛盾
B:学生的知与不知的矛盾
C:师生之间的平等与不平等的矛盾
D:师生之间的民主与不民主的矛盾
高等学校的学生应当按照（）缴纳学费。
A:学校规定
B:地方规定
C:国家规定
D:市场行情
有关公民道德的特点认识错误的是（）。
A:特殊性
B:广泛性和平等性
C:公民身份的个体性和社会性的统一
D:实践性和适用性
马斯洛的需要层次理论提出人类的需要有（）。
A:生理需要
B:安全需要
C:归属和爱的需要
D:尊重需要
E:自我实现需要
“人文关怀”就是对人的生命的关怀。
简述对大学生进行科研指导的途径。
首页 <上一页 51 52 53 54 55 下一页> 尾页