出自:教育学

简述学生的本质属性。
在奖励时应注意哪四点（）。
A:要及时奖励
B:要配合教职工的愿望和需要
C:要与教师贡献相当
D:根据人的不同需要给予不同奖励
环境教育诞生的思想理论基础中，清晰地为我们表述了一个完整的环境教育模式，完善并升华了环境教育的定位，保证了环境教育诞生应具备的所有理论条件的理论基础是（）
A:卢梭的自然教育主义
B:卢卡斯模式
C:英国的自然学习
D:杜威的教育思
《劝学篇》是对洋务运动的理论总结，其作者是（）。
A:奕䜣
B:左宗棠
C:李鸿章
D:张之洞
“精海二号”的研发主要是为了应用于南极科考。
瑞奇总结归纳教学设计模式的6个要素分别是什么?
游戏的元交际理论的提出者是（）。
加权调和平均数指数用于编制下列哪种指数（）
A:工业生产指数
B:零售商品价格指数
C:居居消费价格指数
D:农副产品收购价格指数
举例说明建立良好师幼关系的基本条件和基本做法。
学习自信不足的时候，（）可以暂时起到替代、修复的作用。
A:自觉
B:自律
C:自疚
D:自惩
（）是指通过扮演文艺作品中的角色，再现文艺作品内容的游戏。
A:结构游戏
B:规则游戏
C:角色游戏
D:表演游戏
在利用网络空间进行个人教学资源管理时，要选择可靠性较高的软件平台，避免因软件平台的一些较大故障而带来的损失。
学前儿童家长应该具备哪些教育能力？
50年代末至60年代初，苏联学前教育改革的重点是（）。
A:免费学前教育
B:幼儿教育与小学教育衔接
C:更改教育内容
D:托儿所和幼儿园的一体化
成就目标理论的两种内隐观是（）、（）。
最早提出“curriculum”（课程）一词，并将其界定为“教学内容的系统组织”的教育家是（）
A:洛克
B:斯宾塞
C:杜威
D:克伯屈
美国著名哲学家和教育家杜威认为，儿童经验的获得是要依靠儿童自身的活动去达到的，由此他提出（）的观点，并把它作为教学理论的中心环节。
课题研究的设计一般不包括（）
A:选择研究对象
B:确定研究方法
C:制定研究计划
D:预测研究结果
调查者对学前儿童在日常生活中、自然状态下的科学学习行为进行观察及评价的方式是（）
“价值澄清法”是路易斯.拉斯教授提出的。
（）通常是可以写下了、转移及分享，可以成文件化表现在各种媒介，也可以通过相关法律有效保护。
A:内隐知识
B:外显知识
C:外隐知识
D:内显知识
反映教师职业的本质的是（）
A:爱岗敬业
B:教书育人
C:为人师表
D:热爱学生
高等教育的层次结构，又称（）结构，指高等教育内部由于教育程度和水平的高低不同而划分的层次及其相互关系。如（）、（）和（）
简述中外秘书比较研究的意义？
简述幼儿园生活活动的组织原则。
教学模式是一种相对稳定的教学结构。
民国时期的报告公文，大体上可分的类型有（）。
A:总结报告
B:审查报告
C:工作报告
D:咨呈报告
E:情况报告
认为迁移是无条件的，是自动发生的理论，称之为（）。
A:形式训练说
B:共同要素说
C:经验泛化说
D:关系转换说
关于秘书起始年代，存在着两种不同观点。按照常崇宜等学者赞同的观点，（）可看作我国古代秘书的萌芽时代，我国古代秘书诞生于（）；而按照傅西璐等学者赞同的观点，我国秘书工作萌芽于（）时期，起始于（）。两种说法相差大约（）年。
人的全面发展的重要前提是（）
A:教育的发展
B:体脑结合
C:生产力及其决定的分工状况
D:生产关系的构成
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