出自:心理治疗（师）

若凭空听到有人斥责、讽刺他，有人同情、赞扬他，夸他能干，此症状属于（）。
A:评论性幻听
B:命令性幻听
C:思维化声
D:争论性幻听
E:思维鸣响
心理治疗师明确工作的目的是（）。
A:促进来访者的成长，自强自立
B:使来访者对心理治疗师产生一种心理依赖
C:了解自己的能力界限和专业职能的界限
D:明确来访者自身的权利和义务
E:使来访者了解心理治疗与心理咨询工作的性质、工作特点
人际交往的三维理论在解释群体形成和群体分解中，提出的原则是（）。
A:群体行为原则
B:群体整合原则
C:群体关系原则
D:群体动力原则
E:群体分化原则
社会无业青年梁某因吸毒被强制劳教两年，在劳教所里他戒了毒，学会了修理自行车和摩托车，重返社会后，在当地政府的帮助下，他开了一家修理店，开始自食其力。这种现象在社会心理学里称作（）。
A:社会化
B:再社会化
C:政治社会化
D:语言社会化
E:性别角色社会化
道德社会化的内容不包括（）。
A:道德学习
B:道德情感
C:道德判断
D:道德观念
E:道德行为
情绪思维的形成是在（）。
A:婴儿期
B:幼儿期
C:青少年期
D:成年期
E:老年期
有人说，东北人直爽、山东人憨厚、浙江人会做生意、四川人会做菜，这种看法在社会心理学里属于哪种现象（）。
A:首因效应
B:近因效应
C:刻板印象与定型
D:光环效应
E:晕轮效应
使用专家判定法和经验法来进行衡量的是（）。
A:信度
B:效度
C:项目难度
D:项目区分度
E:信度和效度
鲍恩重视夫妻关系和原来家庭的作用，提出了（）。
A:团体动力理论
B:家庭动力学理论
C:婚姻家庭理论
D:家庭系统理论
E:家庭认识论
用肯德尔和谐系数W来计算（）。
A:再测法
B:复本法
C:分半法
D:同质法
E:评分者法
下列不属于精神分析理论防御机制的分类是（）。
A:自恋性防御机制
B:攻击性防御机制1
C:不成熟的防御机制
D:神经症性防御机制
E:成熟防御机制
从众行为产生的原因是（）。
A:扩大群体的规模、避免对偏离的恐惧和服从组织的规范
B:寻求行为参照、获得群体的领导地位和实现组织的目标
C:扩大群体的规模、获得群体的领导地位和群体凝聚力
D:寻求行为参照、避免对偏离的恐惧和群体凝聚力
E:扩大群体的规模、寻求行为参照和服从组织规范
某女，23岁，自幼情感表达丰富具有戏剧性，喜欢成为大家注意的中心，积极参加各种文娱活动，情绪易变，穿着打扮较暴露。

第1题，共3个问题
(单选题)其最可能的诊断是（）。
A:躁狂症
B:表演型人格
C:被动-攻击型人格
D:边缘型人格
E:以上都不对

第2题，共3个问题
(单选题)如果在对患者的治疗中出现性诱惑行为，应对措施有（）。
A:不理睬其行为
B:检查自己的行为
C:澄清处境
D:让门开着
E:以上都对

第3题，共3个问题
(单选题)导致她主动要求治疗的最常见原因是（）。
A:分裂症
B:抑郁症
C:强迫症
D:焦虑症
E:人际关系问题
测验标准化是控制无关因素对测验目的的影响、减少测验误差的过程，它要求（）。
A:测验内容和形式标准化
B:施测过程标准化
C:评分计分标准化
D:分数解释标准化
E:以上都是
自杀的动机主要有（）。
A:摆脱痛苦
B:逃避现实
C:呼吁或求助
D:攻击性
E:以上都是
皮亚杰认为，心理发展的真正原因是（）。
A:主体通过动作对客体的适应
B:先天的成熟
C:后天的经验
D:社会文化一历史的发展
E:力比多的发展
P-A-C分析的提出者是（）。
A:舒茨
B:柏恩
C:费斯廷格
D:海德
E:勒温
“随大流”的心理根源是（）。
A:社会助长
B:从众
C:结伴效应
D:观众效应
E:社会惰性
下面关于阿德勒个体心理学早期理论的陈述，错误的是（）。
A:对器官缺陷和生理自卑的补偿，是人格的原初动力
B:个人可以通过加强缺陷器官的活动来促进缺陷器官的发展
C:个人可以通过发展其他器官的功能来弥补缺陷器官的功能
D:一个人对生理缺陷的过度补偿也不会使缺陷器官达到超水平的发展
E:小时候的口吃者通过苦练成为演说家是一种过度补偿
影响个体认知评价的因素很多，但不包括（）。
A:个体的人格特征
B:个人的既往经历
C:对应激源的认识
D:对应激源的敏感度
E:当时个体的情绪状态
功能自主概念的提出者是（）。
A:卡特尔
B:高登伯格
C:阿尔波特
D:米歇尔
E:艾普斯坦
有关儿童情绪障碍的描述正确的是（）。
A:病程较持久
B:临床表现较成人简单
C:自主神经系统症状不明显
D:儿童阶段男女患病率差别较大
E:以上都对
咨询师：你是说你丈夫必须像你爱他一样爱你，是吗？来访者：对，他必须，也应该这样做。咨询师：你有什么理由要求他必须这样做呢？来访者：因为他是我丈夫，就应该爱我。

第1题，共2个问题
(单选题)不符合认知曲解中绝对性思考的是（）。
A:坚持一种不现实的标准
B:不会因讲错话否定自己
C:思考方式导致完美主义
D:认为达不到标准就是挫败
E:希望别人照自己希望的去做

第2题，共2个问题
(单选题)自动想法是指在生活事件刺激下快速进入头脑中的（）。
A:似乎有效或真实的想法
B:无效的且不真实的想法
C:无效的或不真实的想法
D:似乎有效而真实的想法
E:以上都不正确
常用相关法或因素分析法验证实测数据与理论假设的符合程度（）。
A:信度
B:效度
C:内容效度
D:构想效度
E:效标效度
抽动障碍的临床类型有（）。
A:短暂性抽动障碍、原发性运动和发音抽动障碍、继发性运动和发音抽动障碍
B:短暂性抽动障碍、慢性抽动障碍、多发性运动和发音抽动障碍
C:急性抽动障碍、慢性抽动障碍、多发性运动和发音抽动障碍
D:急性抽动障碍、慢性抽动障碍、原发性运动和发音抽动障碍
E:短暂性抽动障碍、慢性抽动障碍、原发性运动和发音抽动障碍
某男，14岁，初中二年级学生，因无故旷课多天被怀疑有精神问题，查明尼苏达多相人格问卷中轻躁狂量表T分为37分。该问卷的临床量表有（）。
A:疑病量表
B:说谎量表
C:疑问量表
D:诈病量表
E:以上都是
关于条件反射，陈述错误的是（）。
A:操作性条件反射的行为类型是属于随意的
B:经典性条件反射的消退结果是条件刺激不再引起条件反应
C:经典性条件反射的自动恢复是当训练到条件刺激不再引起条件反应后，就可进入“休息期”
D:操作性条件反射的强化结果是行为出现率减少
E:操作性条件反射的消退结果是反应的出现率下降
气质是（）。
A:表现在心理活动的强度、速度、灵活性和指向性方面的一种稳定的心理特征
B:是一种与社会相关最密切的人格特征
C:指个体对社会、对自己、对他人的一种心理倾向
D:不受神经系统活动特性的制约，有好坏之分
E:在后天社会环境中逐渐形成的
下列关于抑郁状态的描述不正确的是（）。
A:情绪低落
B:思维迟缓
C:运动性增多
D:严重可见抑郁性木僵
E:多见于躁郁症或更年期精神病
格塞尔婴幼儿发展量表测量（）。
A:动作能
B:应物能
C:言语能
D:应人能
E:以上都是
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