出自:初级中学教师资格证

奥林匹克的旗帜由五种不同颜色的环圈组成，分别代表五大洲，其中红色代表的是（）。
A:欧洲
B:美洲
C:亚洲
D:非洲
济南市以迎接中国第十届艺术节为契机，充分利用城市广场、社区文化活动资源，广泛开展群众性创建活动，发挥各类志愿者队伍的作用，开展社会文明实践活动，营造人人讲文明、处处见文明的良好社会环境，不断提升市民的文明素质。该市做法是因为（）
A:文化对人的影响来自于特定的文化环境
B:文化对人的影响是深远而持久的
C:文化决定人的交往行为和交往方式
D:文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式
人类拥有一切力量和弱点，拥有一切只有人类才拥有的感情。我希望每一项新的惊人的技术突破都会遇到来自心理学家、社会学家、医学家和法律专家以及一切能够监督、评估新技术对人的影响的其他各种专业人士的怀疑主义的质难。 这段文字的主要意思是（）。
A:人类既拥有力量又拥有感情和弱点
B:人类不断取得新的惊人的技术突破
C:人类必须重视技术突破带来的负面影响
D:新的技术突破必然伴随被广泛地质疑
短周期元素X、Y、Z、W、Q在元素周期表中的位置如下表所示，其中X原子内层电子数是最外层电子数的一半，下列说法正确的是（）。
A:钠与W可能形成Na2W2化合物
B:由Z与Y组成的物质在熔融时能导电
C:W得电子能力比Q强
D:X有多种同素异形体，而Y不存在同素异形体
绝对感觉阈限与绝对感受性的大小关系是（）
A:成正比关系
B:成正相关关系
C:无关
D:反比例关系
17世纪捷克教育家赫尔巴特认为“一切知识都从感官的知觉开始的”。
间歇训练法是指练习之间有严格规定的休息时间，如果用心率衡量，当心率恢复到（）就可以进行下一次（组）训练。
A:80～90次/分
B:90～100次/分
C:120～40次/分
D:140～160次/分
丁当同学活泼好动，上课时经常插嘴，使李老师很生气，说："管住你的嘴，否则我用胶布封住你的嘴！"李老师的做法（）。
A:错误，应该杜绝当堂批评
B:正确，应该严格要求学生
C:错误，应该尊重学生人格
D:正确，应该加强课堂管理
“权耙扫帚扬场掀，碌碡簸箕使牛鞭；筛子抬筐麻袋囤，胶轮条筐和车绊„„锄镰锨镢样样有，各种农具要健全。”该农谣反映出古代农耕经济怎样的特点（）
A:自给自足
B:精耕细作
C:男耕女织
D:家庭经营
在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中，寻求认可取向阶段属于（　），
A:前习俗水平
B:习俗水平
C:后习俗水平
D:权威水平
下列不属于传统师德对教学之德的要求的是（）
A:因材施教
B:启发诱导
C:以身作则
D:循序渐进
马斯洛认为人有自我实现的潜能，通过外在学习和内在学习共同作用，最终使人达到自我实现。
1934年，鲁迅评论文坛“京海之争”时指出：“北京是明清的帝都，上海乃各国之租界，帝都多官，租界多商，所以文人之在京者近官，没海者近商，近官者在使官得名，近商者在使商获利，„而官之鄙商，固亦中国旧习，就更使‘海派’在‘京派’的眼中跌落了。围绕“京海之争”，下列说法正确的是（）
A:海派文化是中西文化碰撞、交融的产物
B:海派抨击了京派的崇洋意识和市侩心理
C:京派的立场反映了传统的重农抑商观念
D:“京海之争”体现出南北文化交流融合
海葵附着在蟹壳上生活，借助蟹得以快速转移并得到氧气和食物，而蟹借附着在身上的海葵掩护自己。它们之间这种互惠互利的关系属于（）。
A:寄生
B:捕食
C:共生
D:竞争
提出“白板说”观点的教育家是（）。
A:洛克
B:裴斯泰洛齐
C:卢梭
D:亚里士多德
在《中华人民共和国义务教育法》中，提出了适龄儿童“依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务”，在信息技术课堂中，如何体现这一宗旨？
他们①在城市尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹；在城市的尽头，只有破旧的棚户区，有饱经生活风霜的生命；在城市的尽头，有他们这样一群人。②让我怎样称呼他们？外来务工人员子女？农民子弟？抑或是农民工二代？不，我不想用这些冰冷的名字称呼他们，我多想叫着他们带着泥土气的乳名，拉着他们的小手，走近他们的生活……③他们从小生长在故乡的青山绿水中，纯洁的灵魂在田野里抽穗拨节。在山野的风中，他们奔跑着，幢景着。风从田野中畎过，吹进了城市，为了生计，为了未来，他们跟从父母来到了城市。于是习惯了青山绿水的双眸第一次触碰到了高楼大厦、车水马龙。他们不知道怎样穿过六车道的马路，小小的手指怎么也数不清写字楼的层数。繁华的现代文明不曾给他们带来任何快乐，这一次，却在心上烙下了深深的痕迹。④他们背起书包，小心翼翼地融入城市的生活。可是却在“城市人”异样的眼光中，第一次明白了户口与暂住证的区别。他们都是父母心头的宝啊！却过早地承担了不属于这个年龄的负担。放学回家，他们做好简单的晚饭，父母还在工地或菜场上劳作；午夜醒来，泪眼中城里的星空没有家乡的明亮；悄悄许愿，希望明天他们的打工子弟小学不会因交不出电费而被查封……⑤然而，在他们日益长高的身体上，我看到了他们的成长。记得一位记者问一个打工子弟学校的孩子，学成后是否不会回到家乡时，小姑娘毫不犹豫地说：当然，一定回去！那一刻，我差点落下泪来，为他们的成长。⑥记得那年春晚他们稚气的宣言：“我们的学校很小，但我们的成绩不差”“我们不和城里的孩子比爸爸”“北京的2008，也是我们的2008！”他们逐渐成熟，告别昨天的羞怯，开始迎接新的一天。⑦虽然，他们还在为不多的学费而苦恼；虽然，学校还是交不上水电费；虽然，还有好多体制还不够完善……虽然有好多个“虽然”，但是，只有一个“但是”就足够了，已经有好多视线转向他们，他们正在茁壮地成长。⑧太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活。⑨他们，终将会成为我们。 问题：1.在第③段中有两个错别字，请找出来并改正；第⑤段中有一个病句，找出并改正。2.点评这篇习作的优点。
依据中央纪委、监察部《关于加强廉政风险防控的指导意见》，福建省在坚决惩治腐败的同时，着重围绕“规范权力运行、健全市场机制、完善中介组织”深化制度建设，按照权力“取得有据、配置科学、运行公开、行使依法、监督到位”的要求，以规范行政裁量权为龙头，有序推进廉政风险防控，全面规范行政权力运行，从源头上更加科学有效地防治腐败。此举将（）①缩减政府职能范围，规范权力运行机制②明确政府职责，提升权力运行效率③健全制约监督机制，有效防范廉政风险④强化权力制衡机制，削弱政府行政权力
A:①③
B:②④
C:②③
D:①④
课堂管理的原则有哪些?
根据适当过渡学习原理，要想使记忆效果达到最好，学习的熟练程度应达到刚好能够回忆出来的次数的（）。
A:100%
B:120%
C:150%
D:200%
以下哪一项不是班杜拉重点研究的社会学习对儿童发展的作用？（）
A:攻击性行为
B:亲社会行为
C:性别角色的获得
D:观察能力
关于当代儿童发展观，下列理解正确的是（）。
A:儿童的身心发展受制约于社会的发展状况
B:儿童的发展是以个体的生物遗传素质为基础的
C:儿童的发展蕴含于儿童主体的活动之中
D:实现发展是儿童的权利
E:以上几种说法都是不对的
由于存在各级各类的学校，因此教育目的并不是对所有的学校都具有指导意义。
教师进修提高最经常、最普遍的形式是（）。
A:参加自学考试
B:参加函授、电大课程学习
C:结合教育教学工作在本校组织的活动中学习提高
D:脱产学习
2005年10月12日至17日，费俊龙、聂海胜乘坐（）载人飞船圆满完成航天飞行，标志着我国在发展载人航天技术方面取得了又一个具有里程碑意义的重大胜利。
A:神舟五号
B:神舟六号
C:神舟七号
D:神舟九号
下列不属于美国民主主义教育目标的是（）
A:自我实现的目标
B:人际关系的目标
C:公民责任的目标
D:发展认识能力
简述影响创造力发展的因素。
（）秦巩固统一的措施推动了以华夏族为主体的中华民族的形成，下列措施中最具有这一意义的是
A:以法为教，以吏为师
B:书同文，推行标准字体
C:焚书坑儒，加强思想控制
D:在中央设三公九卿
FLASH软件中默认的帧频率是（）
A:每秒24帧
B:每秒12帧
C:每秒25帧
D:每秒16帧
从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）的影响。
A:社会生活和群体
B:教育对象
C:教育法规
D:教育原则
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