出自:教育学

在“学科结构运动”中诞生的结构主义课程论是以（）为中心的。
A:学术
B:社会问题
C:儿童活动
D:人格
心理学家提出0-7岁儿童身心发展中存在许多“关键期”，其中（）是培养性格的关键期。
A:1-2岁
B:3岁
C:4-5岁
D:5-6岁
根据创造力的起源不同，下面哪个选项不属于创造力的类型：（）
A:标准式创造力
B:持续式创造力
C:探索性创造力
D:意外式创造力
高等教育改革指导法
某大学去年有2500名毕业生，全部一次性就业，说明该校的（）。
A:外部有效性指标高
B:外部生产性指标高
C:收益率指标高
D:内部效率指标
程序性知识主要用来回答“是什么”“为什么”的问题。
幼儿园内环境的特点（）
A:环境的教育性
B:环境的适应性
C:环境的可控性
D:环境的单一性
简述体育测量评价的发展历程。
联合国教科文组织巴黎总部编辑出版的一本国际性教育学术刊物是（）
A:《比较教育》
B:《展望》
C:《比较》
D:《比较教育评论
下列外出就餐最不可取的做法是（）。
A:不要将装有贵重物品的上衣挂在衣架或搭在椅背上
B:将装有贵重物品的包放在身后
C:付款接取物件人多拥挤时要特别注意财物安全
D:就餐结束离开时要清点随身物品
昆体良主张儿童要及早受教育的理由是什么？
在下列学者中，主张社会本位论的学者是（）
A:卢梭
B:裴斯泰洛奇
C:康德
D:凯兴斯泰纳
下列表述中哪个是错误的（）。
A:选题时必须要进行各方面的综合考虑
B:所选题目要能够回答和解决生产活动中的实际问题
C:对所选题目要做全面而非深入的分析，因此选题不宜小
D:选题最好在前人基础上有所突破，提出自己的独到见解
人耳在主观感觉上区别相同响度和音调两类不同声音的主观特性称为（）。
A:声波
B:音调
C:音色
D:响度
对待外部事物稳定的态度和习惯的行为方式是（）。
A:性格
B:气质
C:能力
D:自我意识
从某种角度看，教育观念可以分为两类：一类是社会所倡导的教育观念，另一类是（）。
在实证研究的基础上，NA.rver与SlA.ter（1990）发现了几个与市场导向相关的概念：（）。
A:顾客导向
B:长期观点
C:利润导向
D:竞争者导向
美国学者把教育技术应用于解决教学问题的基本指导思想（）
A:以学习者为中心，依靠资源和运用系统方法的整合应用
B:依靠开发、使用学习资源与学习者相互作用来提高人的学习质量
C:因为学习者的情况对于选择目标、确定步骤、确定评价性质等许多教育决策产生影响，必须重视分析、研究学习者的特点
D:进行一系列的教育开发工作，即进行有效教学资源的开发
为有效促进幼儿身心健康发展，成人应（）。
A:为幼儿提供合理均衡的营养
B:保证充足的睡眠和适宜的锻炼
C:满足幼儿生长发育的需要
D:创设温馨的人际环境，让幼儿充分感受到亲情和关爱
下列对于校本课程开发的程序表述不恰当的一项是（）。
A:确定目标
B:组织与实施
C:检查评比
D:需要评估
语文单独设科始于（），第一个正式名称是（）。
常用的存储设备包括（）
A:磁盘阵列
B:磁带机
C:磁带库
D:虚拟磁带库
定性分析的可靠性主要表现在分析结果的信度、效度与客观性。
游戏法的运用数量是随着幼儿的年龄的增长而增多的
赞科夫发展性教学原则是什么？
杨师长教师为家长定制的评价表，目标是便于家长和教师懂得学生在上一学期和假期中的进修情况的评价表是（）。
A:学期末终结性评价表。
B:学生不雅察记录表。
C:家庭英语进修情况月查询拜访表。
D:阶段评价卡。
试述阅文的方法和基本要求。
在幼儿的日常生活中，教师如何培养幼儿安全行为习惯。
构成教育活动的要素包括（）教育方法手段、教育环境等。
A:受教者
B:教育者
C:教育内容
D:教育措施
选题与提纲写作较为简单，不需要与教师沟通。
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