出自:语言学

明代末年出了一个古音学家顾炎武，他坚决反对朱熹的叶音说。他说：“时有古今，地有南北，字有更革，音有转移，亦势所必至。”
时代不同了，理念也不同了，但“王子犯法与庶民同罪”，仍不时挂在人们嘴边，当作“法律面前人人平等”的同义语。但我担心，既有“王子”，便无法与庶民同罪。法定的特权取消后，因金钱，因权力，因关系而形成的事实上的特权依然存在。“既有‘王子’，便无法与庶民同罪”的意思是：（）。
A:现代社会不存在王子和庶民
B:现代社会有很多看不见的特权存在
C:在封建社会，王子不可能与庶民同罪
D:不消除特权就根本谈不上“王子与庶民同罪”
金秋时节，由84位台胞捐资200多万元台币修建的贵州省安龙县怀安中学主体工程（）并投入使用。
A:完工
B:竣工
C:落成
D:完成
少ない家族を補う役目をペットがー身に担い、日本人の心の隙間を埋め、（）を和らげてくれているのかもしれない。
A:怖さ
B:寂しさ
C:恐ろしさ
D:優しさ
下面几个元音中，属于低元音的是（）。
A:[a]
B:[u]
C:[i]
D:[¶]
简要说明语言谱系分类的层级体系？
韵头可以由（）充当。
A:ɑ、o、e
B:i、u、û
C:-i（前）、-i（后）
D:单元音
彼の方が悪いんだから、何もきみが謝る（）。
A:ことはない
B:ことはある
C:ことである
D:ことではない
「再来週」的正确读音是（）。
A:さらいしゅう
B:らいしゅう
C:さしゅう
D:さそしゅ
根据表达的需要，按照语法规则临时把有关的词组织起来的词组称（）；必须完整地记住的词的固定组合称（）。
下列不属于语言扩散三种基本模式的是哪项（）
A:人口模式
B:经济文化模式
C:外交模式
D:帝国模式
《别赋》是（）的作品。
A:江淹
B:孟子
C:班固
D:班超
今教室は二人（）。
A:しかいません
B:しかではありません
C:しかいます
D:しかありません
绘景
应之以治则吉，应之以乱则凶。
“名”的意义：荡荡乎，民无能名焉（）
あにはとうきょうにすんでいます。（）
A:伝んで
B:住んで
C:往んで
D:仕んで
杜甫七律诗《咏怀古迹》之一的首句是“支离东北风尘际”，这首诗尾联对句的平仄应该是（）
A:平平仄仄仄平平
B:平平仄仄平平仄
C:仄仄平平平仄仄
D:仄仄平平仄仄平
（）是在19世纪逐步发展和完善的，它是语言学走上独立发展道路的标志。
世界语
国家机关公文、教科书不得使用不符合现代汉语词汇和语法规范的（）。
A:网络语言
B:网络语法
C:网络语汇
“啊”前面音节最后一个音是u，它应读（）。
A:啊
B:呀
C:哇
D:哪
一人暮らしを（）以来、物価に詳しくなった。
A:始める
B:始めて
C:始めた
D:始めたい
かれは有名な俳優で毎日テレビ（）出ています。
A:を
B:に
C:で
D:から
“字”的意义：吾不知其名，字之曰道（）
蜜蜂的交际行为没有任意性。
艰苦的斗争环境为中国革命（）了大批的优秀干部，取得了革命的胜利。
A:锻炼
B:养育
C:培育
D:培养
比较语言学
在使用某一种语言的社团瓦解的时候，这种语言并不是立即消失的，而往往要经过一个（）的过渡阶段
A:单语
B:双语
C:三语
D:四语
形态
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