出自:社会工作综合能力（初级）

初中生小惠的父母平时工作忙，对其关心较少。进入青春期后，小惠变得上课不能集中注意力。缺课较多，经常与老师发生矛盾。小惠的父母知道情况后，向社会工作者求助。根据小惠的情况，社会工作者拟用心理社会治疗模式对其进行干预。下列方法中，属于直接治疗的有（）
A:帮助小惠学习放松技巧以控制情绪波动
B:与学校班主任和教导主任商讨对小惠行为问题的处理方法
C:帮助小惠回顾过去的经验，增强她面对和克服困难的勇气
D:帮助小惠的父母检讨管教小惠的方法。帮助他们了解青少年的心理
E:帮助小惠了解个人与环境之间的互动关系。增进小惠对问题的认识
保密原则是社会工作的主要原则，在实际工作中会经常遇到，下列可以打破保密原则的情形有（）。
A:服务对象向你透露他可能自杀
B:领导出于好奇向你了解服务对象的隐私资料
C:服务对象向你透露受到性伤害，但她不希望你说出去
D:同事跟你聊天时打听你的服务对象的隐私资料
E:你的服务对象跟你透露他的朋友将参加械斗，但他希望你保密
判断的发展是从简单到复杂，从反映事物多方面联系到单一联系，从反映外部联系到反映内部联系。
效率评估有三种形式：成本会计，（），成本---成果分析。
卵细胞期
社会救助主要由哪一主体承担责任（）。
A:社会工作机构
B:企业
C:政府
D:社会工作者
社会工作者在收集资料时，既要关注服务对象的个人情况，又要关注服务对象所处的周围环境，其中，服务对象的个人资料包括（）。
A:服务对象心理方面的情况
B:服务对象社会方面的情况
C:服务对象的工作环境
D:服务对象同辈的情况
E:服务对象生理方面的情况
社区工作者接触居民，在维持对话过程中，多种技巧可以被运用，其中积极主动地发问、理解和测试，社区工作者要能够跨越年龄、性别、信仰、种族乃至家庭背景差异，去理解居民的内心世界，能够感觉到居民的感觉，此属于（）技巧。
A:聆听
B:同理心
C:分享感受
D:体谅
从评估主体的不同看，社会政策评估可分为（）。
A:内部评估
B:外部评估
C:直接评估
D:间接评估
一对关系紧张的父子前来求助，希望改善父子间的关系，因此“建立良好的父子关系”很可能成为社会工作的（）。
A:目的
B:目标
C:任务
D:计划
矫正社会工作的价值理念包括（）。
A:接纳
B:可塑性
C:个别化
D:监督
下列不属于影响性技巧的是（）。
A:提供信息
B:对焦
C:自我披露
D:建议
E:忠告
现代社会服务评估最早的国家是（）
A:日本
B:英国
C:美国
D:德国
下列不属于小组治疗模式吸引的服务对象的是（　）。
A:吸毒人员
B:妇女儿童
C:医院的病人
D:社区矫正对象
社会策划模式较多注重任务目标的实现，即以（）为主要工作取向。
A:整合社区资源
B:注重社区照顾
C:调整社会政策
D:解决社会问题
E:培养社区能力
为了解华鼎社区中老人在基础生活设施、精神文化生活等方面的需要，该社区服务中心的社会工作者小马设计了一份调查问卷。则该问卷的指导语主要说明的内容是（）。
A:问卷结构
B:调查者的身份
C:问题细节及回答要求
D:编码
社会工作行政的介入是一个持续动态性的过程，关于这一介入特征，以下描述中正确的是（）。
A:涉及的政策与服务过程是一种持续性的动态过程
B:涉及的不同层次的政府与社会组织的关系不变
C:所涉及的服务与照顾只是一种关系，不是过程
D:涉及的不同层次的政府与社会组织处在一个不断发展的过程
E:服务提供者与服务使用者对服务与照顾内涵的认知、表达、评估是一个不断寻求彼此平衡的过程
社会工作者小周把成长小组前两次聚会的目的确定为帮助组员建立相互信任关系，他希望运用沟通和互动技巧介入。聚会时，小周一方面专注倾听组员的问题，另一方面理解组员所表达的信息和感受。当发现某位组员说个不停时，小周会以该组员能接受的方式进行小结，并邀请沉默不语的组员发言。小周的介入焦点是（）。
A:评估个别组员的问题
B:制造机会让组员表达
C:培养组员积极倾听他人意见
D:制定小组规范
E:培养小组的凝聚力
组织发展有几个方面的内容？
社会疏离
建国后的社会救助方针始终强调（）为主，政府救济为辅助。
A:依靠集体、群众互助、生产自救
B:个人和家庭自救
C:社区救助
D:民政救助
社会工作不但关注现有问题的解决，而且特别注重从预防和发展的角度开展工作，“授之以渔”，“助人自助”反映了社会工作（）的变化。
A:过程模式
B:问题导向模式
C:优势视角模式
D:目标模式
E:认知行为模式
问题标题
关于对未成年人重新犯罪的预防，以下说法正确的是（）
A:未成年人在被采取刑事措施后，依法应当取消其学籍
B:未成年人恶性犯罪的案例，可以公开审理和报道
C:对被执行刑罚的未成年人与成年人可以根据情况决定是否分别关押
D:对没有完成义务教育的未成年犯，执行机关应该保证其继续接受完成义务教育
个案管理以同时遭遇多重问题，并且在取得及使用资源上有困难的（）为对象。
A:儿童与成人
B:个人和家庭
C:家庭和团体
D:青年和老年
E:家庭和社区
（）报告为战后英国福利国家的形成和发展奠定了基础。
情感对人的实践活动没有任何作用。
人际关系具有多重的特点。大致有四点。
年初，17岁的小王、小陆给小邹过18岁生日。从未沾过酒的他们，醉后犯下傻事——拦路抢劫。他们的青春本来将有几年在大墙内度过，一项新制度使之得以改变。这就是某市青少年事务署与检察院建立的一项针对未成年人的特殊检察机制，名为“前考察”。这意味着对未成年人刑事案件实行非监禁化处置。罪错青少年由社工进行3个月诉前考察，表现良好将免予起诉，反之则进入诉讼程序。本案例涉及的社会工作领域是（）。
A:矫治社会工作
B:学习社会工作
C:心理健康服务
D:康复服务
社会工作在开展儿童服务时，下列属于发展性社会工作的是（）。
A:脑瘫儿童康复训练
B:自闭儿童语言训练
C:轻微犯罪儿童行为矫正
D:学龄儿童沟通技巧训练
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