出自:国家开放大学《教师职业道德》

教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志的特殊规范是（）。
（）精神是游戏精神最本质的特征。
非人道化教育的表现及其危害和原因各是怎样的？
为人师表作为一种道德规范最突出的就是体现了教师对真、善、美理想人格的追求。
理论联系实际，谈谈加强教师职业道德修养的意义。
从学校教育中实现团结协作所涉及的人际关系上来看，教师要调节好与领导、教师以及学生的关系。
游戏是幼儿在一日生活中除去满足基本生存需要的活动之外，在自然发生的频率上和持续时间上最多的活动。
赵老师把丽丽父亲坐牢的事告诉了其他幼儿，她的行为违法了幼儿教师职业道德（）原则。
由于儿童（），因此，要充分利用幼儿身心发展的关键期进行教育。
道德的实质是一种社会行为规范，属于社会制度的范畴。
幼儿园教育活动的主要特征有（）、（）、（）、（）。
幼儿教师角色的特殊性在于不仅要促进幼儿智力和能力的发展，同时还担负着幼儿日常的教学管理工作。
在我国传统教师职业道德中，有关教育机会、教育公平和教育权利问题的规范是（）。
理论联系实际谈谈当代教师应具有哪些师表风范。
职业良心是职业人员对职业责任的自觉意识，是一种道德的他律。
教师职业道德的基本功能是什么？
作为教师职业道德素质的最高层次，教师职业道德的理想和信念，不仅是教师“育人”的高层次水平，也是“育已”的重要条件。
在“教书育人”这句话中，育人就是特指对思想品德的培养教育的说法正确吗？
教师职业道德在幼儿园生活活动中对教师自身的影响主要表现在帮助教师提高保教工作质量以及帮助教师形成良好的职业关系。
简述教师不廉的主要致因及进行矫正时要注意的问题。
简述团结协作的基本道理？
加强教师的职业道德修养的方法和策略有哪能些？
调整教师与职业之间相互关系的道德规范是为人师表。
在游戏活动过程中，教师应不以预设的目的介入活动过程，做到以服从与跟随的姿态“走”在幼儿的后面，并努力寻求幼儿“玩”的结果。
在幼儿园生活活动中，教师要以（）为处理家长工作的首要原则。
学前教育机构满足儿童基本生活需要的活动指的就是幼儿园的教育活动。
教书育人原则的基本要求是什么？
简述教师职业道德的价值蕴含。
联系实际谈谈当代教师应具有哪些师表风范。
简述教师职业道德的主要内涵。
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