出自:国家开放大学《古代汉语专题》

意声字中字形的变化主要有几种情况？ 
“穆公访诸蹇叔”中的“访”意思是（）。
A:征询
B:探望
C:拜访
D:访问
春秋战国文字的变化主要表现在哪些方面？
按照传统的“六书”体例，“益”字应属（）。
A:象形
B:指事
C:会意
D:形声
汉字子母相生、父子相联的理论是怎样形成的，主要观点是什么？有什么意义？
汉字改革从哪里开始的，代表人物和著作有哪些？
东汉隶书的发展主要表现在哪些方面？
为什么说大汶口期的陶器刻划符号是文字了？
秦代、汉代官方标准文字是什么，其主要特点是什么？
下列各字所列的义项属于引申义的是（）。
A:断：决断，果断
B:术：道路
C:危：不稳定，危险
D:析：分析，辨析
E:牢：监狱
翻译：阳货欲见孔子，孔子不见，归孔子豚。孔子时其亡也，而往拜之。遇诸涂。谓孔子曰：“来！予与尔言。”曰：“怀其宝而迷其邦，可谓仁乎？”曰：“不可。”“好从事而亟失时，可谓知乎？”曰：“不可。”“日月逝矣，岁不我与。”孔子曰：“诺，事将仕矣。”（《论语·阳货》）
为什么说隶书的出现是汉字史上一次最剧烈的变革？
下列各字所列的义项属于本义的是（）。
A:薪：砍柴
B:奋：举起，扬起，振作
C:权：权力，权衡
D:信：言语真实
E:候：守望，放哨
什么是汉字符号学？主要成果有哪些？
“盗——窃——攘”这组同义词在（）上有所不同。
A:词义轻重
B:使用条件
C:感情色彩
D:语法关系
汉字学与其他学科结合起来研究形成了汉字学的多边缘交叉学科较为重要的有哪些？
根据以下例句，说明同义词“恭”、“敬”之间的差别： （1）《论语•公冶长》：“巧言令色足恭。” （2）《送东阳马生序》：“或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至。” （3）《礼记•少仪》：“宾客主恭，祭祀主敬。” （4）《论语•子路》：“居处恭，执事敬。” （5）《论语•季氏》：“貌思恭，言思忠，事思敬。” （6）《论语•颜渊》：“君子敬而无失，与人恭而有礼。”
根据造字所用部件形体的特点，会意字可以分为（）两类。
根据以下例句括号中的词语的意义，分析说明古今词义在褒贬色彩上发生了什么变化： （1）长安中（谣言）曰：“见乞儿，与美酒，以免破屋之咎。” （2）诗守南楚，民作（谣言）。 （3）（下流）多谤议。 （4）（下流）之人，众毁所归。 （5）主上直信李冲（吹嘘）之说。 （6）冯唐已老听（吹嘘）。 （7）然谋臣与（爪牙）之士，不可不养而择也。 （8）吏治者利其然，则指道以明之；上奏畏却，则（锻炼）而周内之。 （9）忠孝之人，持心近厚；（锻炼）之吏，持心近薄。
古书旧注中见到“东，德红切”的注释材料，这说明“东”和“红”的关系是（）。
A:两字具有双声关系
B:两字具有叠韵关系
C:两字具有同音通假关系
D:两字具有声调相同关系
E:两字具有同义关系
什么是文字？
《周易•系辞》和《说文解字》认为“八卦”为（）所作。
A:神农氏
B:伏羲氏
C:仓颉
D:郑樵
象形表意的文字构形方法的最大特点是什么？
为什么说汉字是表意文字？
下列四组形声字中，属左形右声的一组是（）。
A:攻期江棋
B:郊胡鸽邵
C:河诂语超
D:滑株鸠功
为什么汉字没有演变成拼音文字？能不能用行政命令的手段把汉字改成拼音文字？
简述“字原学”的出现、发展与代表性著作。
为什么说汉字学萌芽于先秦，主要依据是什么？
指出下列各组汉字哪些具有古今字关系，并说明其中为本义造今字的组。 （1）队—坠 （2）无—毋 （3）益—溢 （4）原—源 （5）赶—趕 （6）灯—燈 （7）景—影 （8）宁—寧 （9）辟—避 （10）蚤—早
根据以下例句，说明同义词“耻”、“辱”之间的区别： （1）《论语•公冶长》：“敏而好学，不耻下问。” （2）《孟子•离娄上》：“今也小国师大国，而耻受命焉。” （3）《荀子•非十二子》：“故君子耻不修，不耻见污；耻不信，不耻不见信；耻不能，不耻不见用。” （4）《左传•僖公三十三年》：“孤违蹇叔以辱二三子。” （5）《报任安书》：“行莫丑于辱先。” （6）《论语•公冶长》：“匿怨而友其人，左丘明耻之，丘亦耻之。” （7）《史记•廉颇蔺相如列传》：“我见相如，必辱之。”
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