出自:国家开放大学《学校管理(2)》

（）调查是调查者针对调查的内容设计成若干具体（），按一定原则排列、编成答卷式问卷，让被除数调查者回答。然后对答卷进行（）分析，从而得出结论的一种方法。
总务工作是学校工作得以正常运行的物质保证，是学校（）的重要组成部分，是学校与（）联系和沟通的纽带。总务管理原则，是总务管理者管（）、理（）、用（）、办（）的基本准则。
信息与（）、（）等系统的属性不同，它必须附载于一定的（）或（）之上。
学校工作计划的规范模式，一是（）排列式，另一类是（）式。
学校经费主要包括（）和（）两大块。
学校管理中常见的一些障碍领导沟通的因素包括：目标不清；（）；缺乏反馈；领导素质缺陷。在常见的学校领导协调工作中，存在下述几个方面的障碍因素：（）；（）失衡；潜在冲突；领导（）制约。
班主任的基本职责有哪些？
简述学校应用现代信息技术的基本原则。
结合实际工作体会，谈谈教师考核的问题。
现代信息技术是以（）的计算机通讯技术为核心的集信息、（）、储存、（）、生产与传播和使用为一体的一系列的技术手段和方法，是计算机技术、（）技术和（）技术相互结合的产物。
学校公共关系管理的策划和实施，一般要做哪些工作？
简述调动教师积极性的主要方法。
校长负责制下的领导决断方式是（）
A:集体决断
B:个人决断
C:集体与个人决断结合
D:以个人决断为主，辅以集体决断
就会议信息传输的方式和特点来说，其开法主要有：（）
A:双向交流法
B:多向交流法
C:现场办公法
D:限时表决法
E:典型引导法
F:多数决定法
鼓励教职工参与学校管理，有助于学校领导与下级的勾通与协调。
学校工作计划的要素及其制作规范如何？
教师的职业特点包括：（）
A:工作对象的主体性、多样性和发展性
B:工作成果的集体性和社会性
C:工作环境的单纯性和优越性
D:工作价值的迟效性和间接性
E:工作方式的个体性和独立性
F:工作过程的长期性和艰巨性
领导如何做好和上级的沟通与协调？
应从哪些方面引导学生进行自我管理？
阐明领导决断的技法要点。
舆论是集体中（）人对各种人与事的褒贬看法、评论。正确、健康的舆论是无形的（）力量。能否形成正确的舆论，是（）的重要条件。
结合工作实际，试述如何有效地进行班集体管理。
学校领导决策的特点有：（）、（）、（）、（）。
学生常规管理的目的在于培养学生良好的（）。它在一定程度上反映学校的（）和学校的文明程度，也反映着学校的（）。
学校管理信息系统的网络化，是现代信息技术在学校管理中应用的技术核心。
如何理解学生班级管理要求？
学生管理的原则有：科学性原则；（）原则；集体性原则；（）统一原则；平等与（）原则。
所谓“一着不慎，满盘皆输”、“一着占先，全盘皆活”，这“一着”，就是（），决策是（）。
领导勾通与协调的原则是：（）、（）、（）、（）。
教师的任用制度包括：（）制；（）制；（）制。
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