出自:国家开放大学《学前教育史》

我国著名教育家（）指出，“教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性”。
A:陈鹤琴
B:陶行知
C:蔡元培
D:张雪门
1947年日本国会通过《（）》，规定幼儿园是受文部省管辖的正规“学校”的一种。
福禄贝尔的教育原则主要有哪些？
（）是我国著名的幼儿教育专家，第一位幼稚园男教师。
（）著名雄辩家和教育家昆体良把培养或造就新一代心地善良、精于演说的雄辩家作为他的教育目的。
A:古希腊
B:英国
C:古罗马
D:美国
规定我国幼儿园必须贯彻保教结合的原则和勤俭办园的文件是《城市幼儿园工作条例》。
近现代外国人在华创办的幼儿园占中国全部幼儿园的大多数，这些幼儿园还通过各种途径对中国人自办幼儿园施加影响，造成中国幼儿园教育的“（）”倾向。
需求层次论
示范性幼儿园
简述亚里士多德的学前教育理论和观点。
古代宫廷教育中，子师、慈母、保母合称“（）”。
在学前教育史上，一般把法国牧师（）1776年创设的“编织学校”看作近代学前教育设施的萌芽。
简述福禄培尔幼儿园运动。
第二次世界大战前，日本幼教界受到西方新教育运动影响，出现（）保育思想。
提出学“眼前事”主张的思想是（）。
A:王守仁
B:朱熹
C:司马光
D:贾谊
朱熹的儿童教育思想集中反映在他编著的《小学》和《（）》中。
福禄培尔幼儿园教育理论述评。
比较分析人文主义教育家与中世纪基督教教会的儿童观及其主导下的教育。
德克乐利教学法
（）主张儿童的教育应通过家庭教育的形式来进行，低估学校教育的价值，且过于注重“礼仪”的培养，带有较强的保守性。
A:卢梭
B:夸美纽斯
C:赫尔巴特
D:洛克
（）古罗马的学前教育成为一种忠实执行皇帝意志的工具，对不同阶级的儿童灌输不同的思想意识。
A:共和前期
B:共和后期
C:共和时期
D:帝国时期
民国时期，影响较大的私立幼稚园有（）。
A:集美幼稚园
B:香山慈幼院
C:鼓楼幼稚园
D:燕子矶幼稚园
夸美纽斯所说“母育学校”的意思是母亲膝前的教育。
赫尔巴特关于0～8岁婴幼儿教育的思想主要反映在他晚年的著作《（）》中。
A:普通教育学
B:民主主义与教育
C:教育学讲授纲要
D:人的教育
1907年蒙台梭利在罗马开办了一所招收贫民儿童的幼儿学校，命名“（）”。
A:儿童之家
B:幼儿园
C:托儿所
D:白天的母亲
意大利著名教育家（）创办了“儿童之家”，把教育低能儿童的方法适当修改后运用于正常儿童的教育，取得极大成功。这一实践使她在幼儿教育领域享誉全球，她被称为20世纪“幼儿园改革家”。
“行为课程”
我国幼儿园师资队伍目前大部分为（）毕业生。
A:职业高中幼师班
B:初等师范
C:中等师范
D:高等师范
1972 年英国教育科学大臣撒切尔发表《（）》，提出将“扩大幼儿教育”定为内阁要实行的四项教育政策之一。
卢梭的教育代表作是《（）》。
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