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出自:国家开放大学《医护心理学》
共同参与型的护患关系常见于的疾病为()
A:急性病
B:昏迷病人
C:休克
D:慢性躯体疾病
E:精神分裂的急性发作
评估者通过对被评估者的可观察行为进行有目的、有计划的观察和记录,这种心理评估方法是()
A:调查法
B:观察法
C:会谈法
D:实验法
E:作品分析法
人际沟通具有重要的作用
不包括
()
A:提供了身心发展的信息
B:建立并维持相互的联系
C:自我概念形成的途径
D:交换思想和经验
E:改变社会价值体系
以下疾病作为心身疾病的是()
A:冠心病
B:肺结核
C:艾滋病
D:骨折
E:肺炎
记忆容量在7±2的记忆称为()
A:感觉记忆
B:形象记忆
C:逻辑记忆
D:短时记忆
E:长时记忆
为什么会出现新的医学模式?
什么是护理心理学的前瞻法?
个体“觉察”到环境刺激对生理、心理和社会系统过重负担时的整体现象,所引起的反应可以是适应或适应不良的概念指的是()
A:应激
B:应对
C:反应
D:反馈
E:压力
护理心理学的性质是一个什么样的学科?
对心理评估者的要求
不包括
()
A:专业知识
B:观察能力
C:道德水平
D:智能水平
E:人际沟通能力
患者坚信周围某人或某些团伙对他进行跟踪监视、打击、陷害,甚至在其食物和饮水中放毒等称为()
A:关系妄想
B:被害妄想
C:钟情妄想
D:强迫观念
E:罪恶妄想
阐释冠心病患者的心理社会影响因素。
导致个体产生焦虑、恐惧、抑郁等各种情绪反应的冲突和挫折等应激的生活事件,该因素称为()
A:社会性应激源
B:躯体性应激源
C:文化性应激源
D:心理性应激源
E:环境性应激源
心理护理
指导—合作型护患关系模式常见于的疾病为()
A:慢性疾病
B:急危重症
C:昏迷
D:休克
E:癫痫
心理护理的基本目标
不包括
()
A:协助患者适应社会角色
B:治疗抑郁等消极情绪
C:协助患者适应生活环境的改变
D:采取措施满足患者的合理需要
E:了解和分析患者的不同需要
应用心理评估应注意什么问题?
心理护理的常用方法有哪些?
艾滋病患者的心理特点
不包括
()
A:情感波动
B:经历压力
C:巨大悲伤
D:情绪低落
E:易生幻觉
标准化心理测验的要求是什么?
没有相应的客观刺激作用于感觉器官时个体出现的虚幻的知觉体验称为()
A:感觉
B:知觉
C:记忆
D:思维
E:幻觉
社会动荡、战争、灾难、重大事故、社会经济制度的重大变化,该因素称为()
A:社会性应激源
B:躯体性应激源
C:文化性应激源
D:心理性应激源
E:环境性应激源
说明意志过程与认知过程的关系。
建立了我国的第一个心理学实验室的年代为()
A:1917年
B:1920年
C:1923年
D:1926年
E:1929年
由现在开始追访未来,其目的是预见的研究称为()
A:横断研究
B:纵向研究
C:回顾研究
D:前瞻研究
E:实验研究
借助各种问卷、调查表和晤谈等方式,向了解被评估者的人了解情况,据此评估被评估者的心理特征,这种心理评估方法是()
A:调查法
B:观察法
C:会谈法
D:实验法
E:作品分析法
通过识记、保持、再认或回忆等基本环节在人脑中积累和保存个体经验的心理过程称为()
A:感觉
B:知觉
C:记忆
D:思维
E:幻觉
情绪带有的特点
不包括
()
A:情境性
B:短暂性
C:外部性
D:社会性
E:不稳定性
儿童期患者的心理护理重点
不包括
()
A:病房环境轻松活泼
B:重视对患儿自尊心保护
C:用冲击法缓解患儿恐惧
D:加强与患儿父母的沟通
E:应适合儿童的心理特点
提出了生物-心理-社会医学模式的学者是()
A:美国的马斯洛
B:德国的艾宾浩斯
C:德国的冯特
D:美国的恩格尔
E:美国的斯金纳
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