出自:00747《美术教育学》

法国启蒙主义思想家（）提出自然教育；德国诗人、哲学家席勒提出（）。
美术教育这一术语最早出现于19世纪的（）。
我国正式的中小学美术教育在（）开始。
人文主义学者对普及美术教育的贡献有哪些？
简述间接性知识”向“直接性知识”转化规律。
1906年，（）创办我国高等师范院校第一个美术系科—图画手工课。成为近代中国美术教育的先驱者和奠基人。
1866年（）在福州设马尾船政局，内设学堂。
美术鉴赏
研究性美术教师的能力有哪些？
普通美术教育与专业美术教育有什么关系？
简述美术教育的价值体系。
随着国际间美术教育的交流，国外一些新的美术教育思想和教育方法被介绍到国内，又为我国的美术教育注入了新的活力。其中（）主编的（）。
全日制义务教育的领域有哪些？
美术教育由（）逐渐发展为（）是西方美术教育转型。
“间接师承”
美术课程计划
培养学生（）、（）、（）的能力是智力开发的重要手段。
美术学习行为的发生因素有哪些？
什么是教案？有什么作用？
现代教育评价主要作用有哪些？
现代教育家张之洞于1902年创办（），1914年改为（），是我国最早的师范学校之一。
激发学生美术学习兴趣的策略有哪些？
“直接师承”
美术自学有哪突出的特点？
首页 <上一页 1 2 3 4 5 下一页> 尾页