出自:00392《学前儿童体育》

简述学前儿童身体素质的测试内容。
体育活动的分类方法有哪些？
幼儿园跳跃活动教学要点包括（）。
A:重点教孩子掌握起跳和落地两个环节
B:充分利用场地的特点和体育器材，采用多种方法激发幼儿跳跃兴趣
C:注意控制幼儿运动量，注意跳跃活动的安全教育
D:发展幼儿跳跃活动中的心理素质
简述幼儿园体育的主要组织形式有哪些？
简述体育游戏的作用。
心血管系统由心脏和血管组成，（）、（）。（）、（）构成
消化管主要包括（）、（）、（）、（）、（）（十二指肠、空肠、回肠）和（）（盲肠、结肠、直肠）等。
能引起儿童高度兴奋的游戏，应放在整个活动的结束部分。
运动对幼儿智力的影响包括哪几方面？
幼儿运动负荷的安排应由大到小。
新生儿头长占其总身长的1/2。
可以通过（）等游戏加强儿童大脑皮层抑制过程。
从中班开始，幼儿渴望独立完成体操动作，对动作结果感兴趣。
幼儿园体育活动目标的表述方法不需要直接明确地展现体育目标的实质。（）
个性心理素质发展目标并不属于幼儿园体育活动具体目标。（）
体育游戏时应该选择儿童已感到满足，又不感到疲劳的时候结束。
为什么幼儿徒手操要按顺序进行？
队列队形
体质是指人体的质量。（）
幼儿皮肤表面积相对较小。
简述学前儿童体育游戏的构成？
幼儿呼吸道的适应能力和抵抗力较差。
幼儿运动的适宜心率是220－年龄。
幼儿在活动前后的心率恢复时间最好在20分钟左右。
列举增加幼儿体育活动运动量的五项策略有哪些？
学前儿童户外体育活动中教师的任务是什么？
说明幼儿运动科学安排的主要内容。
结合实例试述学前儿童体育游戏的领导工作。
幼儿晨练活动的内容有哪些？
从大班开始，幼儿渴望独立完成体操动作，对动作结果感兴趣。
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