出自:初级中学教师资格证

目前，中小学最普遍采用的教学组织形式是（）
A:班级授课制
B:个别授课制
C:分组授课制
D:单元授课制
已知x=2是函数的一个极值点。（e=2.718…） （1）求实数a的值； （2）求函数f（x）在的最大值和最小值。
对班主任来说，建立班集体最基本的工作环节是（）。
A:教育个别学生
B:评定学生操行
C:强化集体氛围
D:了解和研究学生
四川青城山、江西龙虎山、安徽齐云山与湖北武当山合称道教四大名山。四大名山中属于中国丹霞地貌且被列入《世界自然遗产名录》的是（）。
A:青城山
B:龙虎山
C:齐云山
D:武当山
法国总统戴高乐在20世纪50年代抱怨美国拥有：“过分的特权”，即只有他一家可以印制美元，用来进行对外战争，收购法国和其他国家的企业。导致美国拥有“过分的特权”的原因是（）
A:统北大西洋公约组织的建立
B:布雷顿森林体系的建立
C:北美自由贸易区的建立
D:美苏冷战的爆发
位于长江流域范围内的是：（）
A:东岳泰山
B:西岳华山
C:南岳衡山
D:北岳恒山
战国时，郑国在秦国修好郑国渠后，使秦国关中变为沃野，秦国日益昌盛，逐渐统一六国。这表明（）
A:秦国完成统一主要靠兴修水利
B:兴修水利有助于实现国家富强
C:郑国在秦统一过程中应记首功
D:当时各国都比较重视兴修水利
2011年3月，日本强地震造成核泄漏。为降低和防止核泄漏造成的危害，发生核泄漏时，下列做法中不正确的有（）
A:离开核泄漏地区后，更换衣服和鞋子并将其放在塑料袋中
B:食品不暴露在空气中，而是放在密闭的容器内或冰箱里保存
C:进入被放射性物质污染的地区时，使用手帕、毛巾等捂住口鼻
D:将从核泄漏国家回来的人员隔离，避免他人受到放射性元素的伤害
簿伽丘的《十日谈》中有这样一段表白：“我们都是血肉之躯，是同一个造物者缔造的，我们的灵魂具有相同的力量、相同的潜力、相同的品质。既然我们生来相同，区别我们的主要差别就是品德。”这一表白的意义在于（）
A:推动了资产阶级民主思想的传播
B:有助于否定中世纪天主教神学权威
C:促进了资产阶级革命的新发展
D:促进了资本主义经济的迅速发展
（）的核心与关键是人际关系。
A:“纲要信号”图表教学法
B:非指导性教学法
C:暗示教学法
D:程序教学法
下列不属于布鲁巴奇等在1994年提出的四种反思方法的是（　）
A:反思日记
B:详细描述
C:交流讨论
D:关注问题
在教学实施的过程中应该注意的问题，下列表述不正确的是（）。
A:以教学目标为导向
B:灵活调整教学环节
C:抓住学生思维的火花，深入探究
D:注重"尖子生"的培养
学科专家的建议是确定（　）最主要的依据之一。
A:教育目的
B:培养目标
C:课程目标
D:教学目标
当代中小学生发展的特点有（）
A:生理发育成熟期提前
B:思维活跃敏捷，但对学校学习兴趣不高
C:多元价值观念、社会的价值取向多元化，影响学生的职业理想和人生观
D:自我意识增强，具有一定的社会交往能力
E:心理问题增多
某教师为树立良好形象，上课时经常穿戴奢侈品牌服饰，该教师的行为主要违反了（）
A:教师思想行为规范
B:教师教学行为规范
C:教师人际行为规范
D:教师仪表行为规范
培养全面发展的人的唯一方法是（）
A:课堂教学
B:现代教育与现代大生产劳动相结合
C:全面发展的教育
D:素质教育
自编题包括（）和主观题两种类型。教师使用哪一种类型的题目由测验的目的（）
中国青铜器以（）为主体。
A:礼器
B:乐器
C:兵器
D:车马器
胰岛素对糖代谢的作用是（）。
A:抑制全身组织对葡萄糖的摄取利用
B:促进全身组织对葡萄糖的摄取利用
C:加速糖原的分解
D:促进糖的异生
简述课程实施中的基本问题。
在2013年3月“两会”举行期间，人民网、新华网等网站适时推出了参会代表、委员的博客群。在代表、委员的博客上，公民可以“键议”天下，发表网友“社论”。这体现了公民依法享有的是（）。
A:言论自由权
B:提案权
C:申诉控告权
D:发言、表决免责权
研究认知风格最著名的心理学家是（）
A:西蒙
B:威特金
C:苛勒
D:卡根
发展说认为教学过程的根本目的在于培养人．在于促进学生德智体全面发展。
教师的劳动特点主要表现在（）。
A:主体性
B:复杂性
C:示范性
D:创造性
E:协作性
下列选项哪一个是变奏曲式的结构？（）
A:A+B+C+A+D+A
B:A+B+A+C+A+A
C:A+B+A+C+A+D+A
D:A+A1+A2+A3+A4
学习鲁迅的《药》后，学生提问：“药”反复出现，在小说中有什么作用？下列解说不正确的是（）。
A:“药”贯穿全文，起到了线索的作用
B:表达了鲁迅对现实中国人民以英雄血为药的愚昧的不满
C:表达“我”的内心世界，更为深刻地揭露了残酷的社会现实
D:体现作者一心向往拯救社会和人们心理的主观情绪
提出复演论心理发展理论的是（）
A:沃尔夫
B:高尔顿
C:斯金纳
D:霍尔
《人间喜剧》是（）的重要作品。
A:狄更斯
B:托尔斯泰
C:萨克雷
D:巴尔扎克
教学反思的内容不包括（）。
A:教学观念
B:教学方式
C:教学内容
D:学生成绩
不论是“知命”“非命”“立命”“安命”，还是“造命”都有其合理成分。下列关于这些思想合理成分的叙述，错误的是（）
A:孔子的“知命”主张否定了命运不可知论
B:孟子的“立命”主张发挥人的主观能动性改变命运
C:庄子的“安命”主张强调了命运的客观性
D:墨子的“非命”主张否定了命运先天注定论
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