出自:心理治疗（师）

药物治疗是改善精神障碍的基本措施之一，对于严重的精神障碍，它是主要的治疗手段。

第1题，共3个问题
(单选题)下列哪种药物属于抗抑郁药？（）
A:氟伏沙明
B:氟哌啶醇
C:氯氮平
D:劳拉西泮
E:碳酸锂

第2题，共3个问题
(单选题)下列哪种药物属于抗精神病药？（）
A:氯丙米嗪
B:氯丙嗪
C:卡马西平
D:阿普唑仑
E:L-色氨酸

第3题，共3个问题
(单选题)下列哪项不是新型抗抑郁药SSRI治疗的不良反应？（）
A:恶心、厌食、腹泻
B:急性肌张力障碍
C:性功能障碍
D:头痛、焦虑
E:口干、视物模糊
关于测验信度的说法，正确的是（）。
A:总的难度水平在0.5左右的测验信度高
B:智力测验和成就测验的信度系数应在0.90以上
C:信度系数受样本的异质性影响
D:测验越长，信度值越高
E:以上说法都对
文化变迁有三种类型，其中一种是（）。
A:“代沟”现象
B:原始思维
C:文化冲击
D:文化革新
E:文化适应
来访者认为丈夫对自己不好，从来都表现得不耐烦，从来都不爱自己，从来都没个笑脸。这种想法是属于（）。
A:灾难化
B:糟糕至极
C:主观推断
D:过于概括
E:全或无
心理咨询的主要手段不包括（）。
A:宣泄
B:领悟
C:强化自我控制
D:教导
E:增强自信心
在心理治疗中，要避免扮演来访者人生指导教师的角色，而是要促进来访者心理成长，这体现了（）。
A:帮助来访者自立的原则
B:客观中立原则
C:尊重来访者的原则
D:保密原则
E:关系限定原则
小明得知自己考试取得了好成绩时高兴得手舞足蹈，这是情绪的（）。
A:主观体验
B:面部表情
C:身段表情
D:言语表情
E:复合情绪
某女，26岁，间歇性兴奋话多、易激惹与情绪低落、活动减少交替发作3年，此次发作1月余，表现活动增多、讲话滔滔不绝，但同时又有严重的消极情绪，自卑自罪，最可能的诊断是（）。
A:抑郁发作
B:躁狂发作
C:混合发作
D:环性心境障碍
E:以上都不对
在进行自我管理时，可能出现的问题有以下一些，但不包括（）。
A:忽视了对行为结果的强化性质和惩罚性质的区分
B:方向一旦确定，就坚持不变地执行
C:逐步撤销了自我记录活动
D:遇上了肯定会产生不希望的行为的情境
E:管理计划实施的中断
对于个人中心治疗的咨访关系认识正确的是（）。
A:来访者强烈要求改变自己而咨询师去提出相应的建议
B:来访者与咨询师是一种合作同盟的关系
C:指导性方式往往具有很好的建设性作用
D:引导通常是咨询师根据自己对来访者的认识精心设计的，故咨询师对来访者的看法也很重要
E:咨询初期为来访者提供一定的教育是必要的
小鼠被关在笼子里，只要它触摸到笼子里红色的按钮就可得到一颗食物，于是小鼠很快就学会了一进笼子就去按红色的按钮以得到食物，这是（）。
A:阳性强化
B:阴性强化
C:替代强化
D:消退
E:惩罚
心理咨询的对象大部分是（）。
A:勉强求助的人
B:身心很健康的人
C:有幻觉的人
D:正常的人
E:思想觉悟不高的人
“我是无用的，因为我去买东西时商店已经关门了。”反映的是认知歪曲中的（）。
A:任意推断
B:选择性概括
C:过度引申
D:夸大
E:缩小
下列手段中哪项对于急性应激障碍的治疗不恰当？（）
A:尽快脱离创伤情境
B:教患者放松的方法
C:给患者提供情感支持
D:让患者少量饮酒缓解紧张情绪
E:如果出现妄想，可肌注小剂量抗精神病药
阳痿的心理治疗方法中包括（）。
A:伴侣共同法
B:性感集中训练
C:注意转移法
D:主动填塞法
E:以上都包括
靶行为的确定不包括（）。
A:区别靶行为是反应性行为还是操作性行为
B:找出能改变靶行为的自变量因素
C:记录靶行为
D:分析来访者的个性
E:分析来访者的动机与需要
格式塔心理学的代表人物是（）。
A:冯特
B:弗洛伊德
C:詹姆斯
D:华生
E:韦特海默
下面是若干心理治疗能够取得疗效的共同因素，但需除外的是（）。
A:相互依赖的治疗性医患关系
B:治疗师对患者的详细了解、作出解释、促进患者的理解和内省
C:使患者获得学习新经验的机会，增加他们的希望和信心
D:治疗师要求患者接受自己建议的方法去解决问题
E:治疗师自身的特征和吸引力有助于患者唤起新的希望
下列有关强化理论的观点，不正确的是（）。
A:强化是指行为带来的或招致的后果对行为的影响作用
B:正强化对行为有消极影响、约束抑制的作用
C:强化分为正强化和负强化
D:个体的行为表现取决于他过去和当前所做出的某种行为时所经历到的强化体验
E:人的行为动机是由外界施加于个体的强化，决定了个体习惯行为活动的愿望强度和行为活动的方向目标
以下概念不是卡尔.罗杰斯提出的是（）。
A:会心团体
B:个人转归
C:来访者中心
D:造型倾向
E:个人中心
编制爱德华个性偏好量表的理论基础是（）。
A:马斯洛的需要层次理论
B:莫瑞的人类需要理论
C:奥雷姆的需要理论
D:霍兰德的职业兴趣理论
E:罗尔的职业兴趣理论
下列关于皮亚杰心理发展的阶段理论的描述，正确的是（）。
A:心理发展过程是阶段性的而不是连续性的
B:心理发展各阶段出现的时间是固定不变的
C:心理发展各阶段的出现具有一定次序，从不交叉重叠
D:心理发展的各阶段都有它独特的结构
E:每一个阶段都是形成下一个阶段的充分条件
巫术主要使用了人类处于童年时期所占优势的（）。
A:“代沟”现象
B:原始思维
C:文化冲击
D:文化革新
E:文化适应
患者男性，39岁。表现自我感觉良好，心情非常高兴。说话时语音高昂，眉飞色舞，表情丰富，经常使病友们开怀大笑。此症状常见于哪种精神障碍？（）
A:抑郁症
B:精神分裂症
C:强迫症
D:焦虑症
E:躁狂症
下面有关强化的陈述，正确的是（）。
A:经典条件反射提出了强化的概念
B:强化会使先前的某一行为出现频率增加
C:由于一种新刺激的加入增进了行为的出现频率是负强化
D:由于某一刺激的撤销或减少而使行为频率增加是正强化
E:负强化与惩罚相同
神经性厌食症患者主动就诊于医院的原因不包括（）。
A:月经不调
B:便秘
C:消瘦
D:腹痛
E:下肢水肿
分离性遗忘患者主要的障碍是一次或一次以上不能回忆个人重要的事件，后者常具有什么性质？（）
A:创伤
B:特殊意义的
C:个人特色的
D:非系统
E:双重分离
求助者自述：大学时曾经结识一位女友，本来计划毕业后结婚，但是，对方父母反对，要求我必须考上研究生，因此才没有领结婚证。考上研究生后，学习比较紧张，而且分居两地，结婚的事再次耽搁。导师有一位非常漂亮的女儿和我同一年级，虽不同专业，但彼此经常见面，而且她也表达出喜欢我。导师经常请我到他家吃饭，并多次暗示我将来可以留校工作。我也比较喜欢导师的女儿，故意隐瞒了我有女友的事实，我们已经开始悄悄约会，而且，多次以学习紧张为由拒绝女友来看望我。但是，最近女友再次提出春节结婚，可是导师也婉言挽留我在寒假帮他整理资料。我想向女友坦白，可是又担心女友来学校闹事，想继续隐瞒，可是女友坚持要我回家结婚。想向导师坦白，又害怕失去他的照顾和他女儿的喜爱。最近一个多月，开始失眠，食欲下降，虽然能够坚持学习，但效率很低，经常出现心慌，出汗，噩梦，心情烦躁不安，偶尔觉得活着没意思，有时还会出现离奇的想法，比如，想象自己要是能分身就好了。还曾经错把别人看成未婚妻，以为她悄悄来学校了。有时很内疚，觉得对不住未婚妻，有时觉得自己道德败坏，欺骗了导师和导师的女儿。随着春节临近，越来越紧张不安，担心我会得精神病，因此来寻求帮助，希望心理咨询师能够告诉我该怎么办，到底选择哪个女孩比较好。针对求助者心理问题，心理咨询师主要应（）。
A:帮助求助者选择哪个女友
B:帮助求助者如何应对导师
C:帮助求助者分析解决冲突
D:帮助求助者彻底改邪归正
E:帮助求助者解决情绪问题
当事者在经过了危机后，心理状态可能恢复到危机前水平，或者高于或低于危机前水平，这个阶段称为（）。
A:危机前的潜伏阶段
B:危机前的平衡阶段
C:危机的产生
D:危机的发展
E:危机后平衡状态的变化
在无意识障碍情况下出现言语、动作、情感的抑制指的是（）。
A:影响妄想
B:强制性思维
C:痴呆
D:关系妄想
E:木僵
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