出自:教师能力提升功能

应用“百宝箱”时，想要设置背景，应该把背景图片放在哪里？（）
A:顶层
B:中间层
C:底层
D:背景层
在多媒体教室里，教师利用Flash动画演示教学内容，并给予学生必要的提示，让学生总结得出与教学内容有关的原理，属于（）教与学的活动。 
A:教师讲解，学生接受
B:教师置境，学生体验
C:教师引导，学生探究
D:教师示范，学生模仿
双击ScienceWord窗口的标题栏，会产生的效果是使（）
A:窗口最大化
B:窗口关闭
C:窗口还原
D:窗口最大化或还原
关于Articulate Presenter的描述正确的是？（）
A:是Authorware的一个功能插件
B:可以在ppt中轻松添加内容
C:发布的课件可以保留原PPT的各种动画效果
关于认知主义学习理论错误的说法是？（）
A:学习个体本身作用于环境，人的大脑的活动过程可以转化为具体的信息加工过程
B:代表人物是杜威、皮亚杰
C:加涅认为，学习的内部过程可以分为九个方面：警觉、期待、恢复工作记忆、选择知觉、语义编码、接受与反应、强化、暗示提取以及概括
按照媒体作用于人体感官的不同，影片和录像通常被称之为（） 
A:视觉媒体
B:听觉媒体
C:视听觉媒体
D:超媒体
技术支持的自主探究学习课堂只是改良版的“填灌式”教学
绘制思维导图的方法有（）
A:手工绘制
B:计算机软件绘制
C:以上都是
D:以上都不是
以下不是音乐素材文件格式的是（）
A:.wav
B:.gif
C:.mp3
D:.mid
某老师利用电子邮件与同学交流，请问，以下发送电子邮件的方式，哪些是正确的？（）
A:利用CuteFTP收发电子邮件
B:利用浏览器登录自己的邮箱服务器，收发电子邮件
C:利用OutlookExpress收发电子邮件
D:利用Foxmail收发电子邮件
教师学习共同体，是教师们旨在改进教育实践和促进自身专业发展而在学校中形成的合作学习关系，它的特点是（）
A:核心是学习
B:学习形式是互助合作
C:先决条件是认同感和归属感
D:结果是教师群体的专业发展
形成性考核的方式有（） 
A:记分作业
B:教学实践活动
C:小组学习
D:专题讨论
E:学习笔记
课堂导入中多媒体的使用可以增加学生的感观体验。
王老师在上课过程中使用多媒体课件来辅助教学，该课件中包括动画、图片、文字资料、链接网址等，帮助学生来理解教学内容，王老师认为该课件能带来如下教学功能，其中正确是（）
A:该课件中的视频和图片文件，有利于激发学生学习的兴趣
B:多媒体课件中的作业练习部分，有很好的交互，可以调动学生积极参与
C:该课件包括大量与该课有关的信息资料，可以扩大学生的知识面，让学生学到课本上没有的内容
D:课件中的链接可以把学生带入相关的资源网站，从而拓宽了学习路径
微课程主要适用于网络学习，微型课程主要应用于学校课堂教学、校本研修、微格教学或者小粒度的网络课程。
中小学网络研修与校本研修整合主题培训所围绕的主题是（）？
A:专业引领
B:能力建设
C:自主发展
D:素质提升
下面不属于计算机病毒特征的是（）
A:潜伏性
B:遗传性
C:破坏性
D:隐蔽性
下列关于投影仪维护与保养技巧叙述正确的是（）
A:应该分清投影仪接线面板上各端口的用途，小心投影机连接，以避免控制线连接错误
B:投影仪保养得关键是注意使用环境的防尘和通风散热
C:要严防强烈的冲撞、挤压和震动
D:保养投影仪的焦点是要注意更换灯泡的细节，更换新的灯泡后，要复位灯泡计时器
校园网的教学应用主要是：（）。
A:多媒体网络教室
B:辅助电子备课
C:网络考试与作业
D:以上皆是
由于长期受应试教育的影响，目前我国高等教育学习评价现状不容乐观。突出表现在（）
A: 忽视学生理论联系实际
B: 注重学生对系统知识的积累和掌握
C: 统一考试多，因材施考少
D: 注重学生的实践操作能力
在信息技术支持下的课堂教学中，任务驱动式学习越来越受到学校老师的关注，下列选项中对它的理解最为合理的是（）
A:任务驱动式学习是行为主义理论中的一种学习模式，强调对学生的刺激，关注学生被刺激后的反馈
B:任务驱动式学习是认知主义理论中的一种学习模式，强调教师讲授
C:任务驱动式学习是构建主义理论中的学习模式，强调学生的体验和活动参与
D:任务驱动式学习是信息加工理论中的一种学习模式，强调学生对知识的加工和积累
张老师制作”倒数的认识”PPT，做到第三张幻灯片能显示”倒数的概念”，然后她想再次引导出幻灯片的乘法式，进行求倒数方法的进一步探究，此时她可以使用PowerPoint所提供的（）
A:自定义动画
B:动作设置
C:预设动画
D:添加文本
基于项目学习对学生的好处是（）
A:激励学习积极性
B:提高高级思维能力
C:加强合作能力
D:提高自主学习能力
电子档案是一种面向学习过程的评价方法，以下属于电子档案袋评价体现的内容元素有（）
A:学习行为的记录
B:学习作品
C:反思总结
D:测验成绩
信息技术应用能力标准，是教师培训的基本依据。
一位教师不相信他的学生能从合作学习中受益，如何才能说服他（）
A:说明合作学习是一项21世纪技能，对学生的成功很重要
B:强调全球意识的重要性及学生能够在全球范围内进行交流和学习的重要性
C:分享合作学习如何改善了学习的研究
D:说明合作学习帮助学生提高写作技能
常用的三种数学工具有（）
A:拖动副本工具
B:聚光灯工具
C:神奇墨水工具
D:任意缩放工具
网页课件结构采用（），即树形结构。
A:框架结构
B:百科全书式结构
C:支架式结构
D:顺序结构
综合实践活动课程评价的特点不包括？（）
A:突出发展性
B:关注结果性
C:强调多元化
Authorware提供了的动画方式，或者是运动方式是（）
A:固定目的地的运动
B:固定直线上的目的地的运动
C:固定区域的运动
D:固定路径的运动
E:固定路径任意点的运动
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