出自:初级保育员

户外活动结束后，保育员需要负责（）和安全防护工作。
A:照顾个别幼儿
B:幼儿保育
C:善后整理
D:调节矛盾
幼儿动作发展的一般规律是（）。
A:由双臂动作到头部动作
B:从腿部动作到躯干动作
C:从手指动作到躯干动作
D:从粗大动作到精细动作
举例说明在绘画和游戏中可以通过哪些活动做必要的书写准备？
乳牙被恒牙替代的时间是（）。
A:6-7岁
B:6-8岁
C:5-15岁
D:6-13岁
保育员管理本班物品，应做到每件物品来路（），消路（），不（），做好（）工作。
尊重教师群体要求幼儿园班级要发挥集体的教育力量，其中保育员要（）。
A:与教师彼此协调
B:组织集体教学活动
C:指导教师准备环境
D:组织家长准备环境
在掌握概念上，幼儿一般是（）。
A:先掌握空间概念，后掌握实物概念
B:先掌握数概念，后掌握实物概念
C:先掌握实物概念，后掌握数概念
D:先掌握科学概念，后掌握数概念
婴幼儿正确的姿势主要有正确的坐、站、走、跑、（）和卧姿等。
A:读写
B:钻
C:攀登
D:爬
给小婴儿喂药的方法是（）。
A:捏住鼻子喂药
B:捏住下巴喂药
C:让孩子自行吃药
D:撬开嘴巴喂药
自然采光是指以（）的方法，活动室的自然采光状况与照度，主要取决于（）。
婴幼儿大、小便结束后，应及时为他们擦拭干净。擦拭的方法是（）。
清洗饮水桶指的是洗（）
A:饮水桶的外面
B:饮水桶盖子
C:饮水桶水龙头
D:饮水桶的里面和外面
扫地时扫帚应（），避免尘土飞扬。
A:向上挑起尘土清扫
B:向两侧横扫
C:向前挑扫
D:向前压住扫帚扫
保育员对玩具消毒的次数是（）
A:每周2次
B:每周1次
C:两周1次
D:每天1次
（）对未成年人在学校保护、社会保护等方面有了相关的法条规定，体现了我国儿童权利的新观念。
A:《日内瓦儿童宣言》
B:《儿童权利公约》
C:《未成年人保护法》
D:《义务教育法》
为婴幼儿发菜肴应（）。
A:均匀、齐全
B:单一
C:因人盛菜
D:先盛者多，后盛者少
儿童最初的思维是以（）为主，即以直观的、行动的方式进行思维。
A:抽象逻辑思维
B:具体形象思维
C:直观行动思维
D:数理逻辑思维
结合具体情境谈谈你是如何指导幼儿学习交往基本规则和技能的？
呼吸道疾病的经常性预防工作有哪些内容？
扁桃体是人体最大的（）。
A:消化腺
B:内分泌腺
C:淋巴器官
D:淋巴结
擦地时人应该（），以防将地踩脏。
A:向前走
B:向左走
C:向右走
D:向后退
纠正婴幼儿不正确姿势的步骤是示范、（）、要求模仿、日常检查和提醒。
A:讲解要领
B:总结
C:练习
D:纠正错误
下列游戏属于有规则游戏是（）。
A:音乐游戏
B:平行游戏
C:联合游戏
D:独自游戏
学前儿童最感兴趣的游戏是（）
A:创造性游戏
B:活动性游戏
C:有规则游戏
D:自由游戏
蒙台梭利认为儿童有发展的需要，为满足和强化这种需要，必须通过自由活动、自发游戏和（）的方式与途径实现。
A:规则游戏
B:自发活动
C:智力游戏
D:感官游戏
保育员应定期将实物与记录进行（），出现不符及时（），出现损坏及时（），并作损坏登记，如有借出，应及时登记并（）。
每班活动室的面积均应在（）以上，人数可在（）之间，活动室净高不应低于（）。
职业是（），并以此为生的具有特定职责的专门性活动。
A:人们所从事的
B:人们在社会中所从事的
C:劳动者所从事的
D:人们在劳动场所所从事的
保育员要认真并善于听取家长的意见和建议，（），更好地配合幼儿园开展工作。
A:使学前儿童全方位地接受正面教育
B:使其能积极参与到教育孩子的过程中
C:有礼貌地对待家长
D:做好本职工作
幼儿园应（）的安排和组织幼儿的一日生活。
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