出自:语言学

某人对一个西方人说：“你太好了，就像一条狗。”该老外很高兴。可他对一个中国人说了相同的话，却引起了此人的反感，这是什么原因？
常言道：“两利相较取其重，两害相权弃其重”。利少弊多的，利弊参半的，其斟酌（）。
A:扬弃
B:抛弃
C:舍弃
D:摒弃
下列训诂术语用来校勘古代文献中错字误字的术语是（）。
A:读为
B:当为
C:读如
D:谓之
景公问于晏子曰：“治国何患？”晏子对曰：“患夫社鼠。”公曰：“何谓也？”对曰：“夫社，束木而涂之，鼠因往托焉。熏之则恐烧其木，灌之则恐败其涂，此鼠所以不可得杀者，以社故也。夫国亦有焉，人主左右是也。内则蔽善恶于君上，外则卖权重于百姓，不诛之则为乱，诛之则为人主所案据，腹而有之。此亦国之社鼠也。”
下列各组字，都是假借字关系的是（）
A:益溢；求裘
B:归馈；信伸
C:蚤早；泪涙
D:剥攴；历曆
きのうは家にいて、（）あいませんでした。
A:誰に
B:誰と
C:誰とか
D:誰にも
生理属性是语音的本质属性。
『万葉集』の最終編者は（）である。
A:高市黒人
B:大伴家持
C:山上憶良
D:柿本人麻呂
成语多是四音节，也有三音节和四音节以上的；惯用语多是三音节，也有超过三音节的，你如何区别成语和惯用语？
掌握古籍分类的“四分法”的具体分类名称及其次序（）→（）→（）→（）
从已知最古老的文字来看，最初的字符都是（）。
A:表意的
B:表音的
C:表音兼表意的
D:既不表音又不表意的
苏轼七律诗《新城道中》首句是“东风知我欲山行”，这首诗颈联出句的平仄应该是（）
A:平起平收
B:平起仄收
C:仄起平收
D:仄起仄收
子供は自分の感情を表現できないこともあるので、その時大人が助けて（）。
A:くれましょう
B:あげましょう
C:もらいましょう
D:さしあげましょう
（）とびじゅつかんへ行。
A:友人
B:友達
C:親友
D:供達
営業（）になるので入り口に車を止めないでください。
A:妨害
B:迫害
C:被害
D:災害
下列句子有名词作状语现象的是（）
A:颖考叔为颖谷封人，闻之，有献于公。
B:若不获命，而使嗣宗职，次及于事，而帅偏师以修封疆，虽遇执事，其弗敢违。
C:使尽之，而为之箪食与肉，置诸橐而与之。
D:不介马而驰之。
词义演变的原因有哪些？
英语名词后面加上词尾s或es，这种变化属于语法范畴中的（）变化。
A:性
B:数
C:格
D:体
不属于述补结构语后省略“得”的是（）.
A:跑太快了
B:穿漂亮一点
C:看出神了
D:写三句了
词代表的音节前后可以停顿。（）
用言是没有活用的自立词。
“为何”的“何”字是（）字。
A:象形
B:假借
C:会意
D:形声
暑い（）寒い（）、娘は親の健康を気づかった。
A:なり、なり
B:といい、といい
C:も、も
D:につけ、につけ
方言间的差别表现在哪些方面？
造成语言性别差异的原因有（）。
A:社会地位的作用
B:社会文化的影响
C:地理地域的影响
D:社会价值取向的制约
E:人口数量多寡的影响
（）能用数量短语修饰。
A:代词
B:动词
C:形容词
D:名词
语言发展变化的原因有哪些？
“奉公克己”中的“克”表示的意思是（）
A:战胜
B:克制
C:能
D:克服
举例说明语音借用，比如北京话。
符号判定为文字至少应具备这三个条件：是否具有系统性；是否与语言对应，是否能记录语言；字形结构是否稳定。
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