出自:教育学

马克思把共产主义社会称之为（）。
A:自由王国
B:必然王国
C:精神王国
D:自主王国
以下选项属于人工神经网络具有的基本特点是（）
A:学习能力
B:并行性
C:分布性
D:集成性
幼儿园应当在园内（）、水池、（）等易发生危险地方设置警示标志或者采取防护设施。
对学生思想道德素养进行评价，应构建以学生自评为主，由学生自我评价、小组评价、教师评价、家 长评价和社区评价组成的开放的（）的评价系统。
A:多元化
B:质性
C:全面
D:有效
发展角色游戏的基础是（）
A:丰富儿童的知识经验，开阔眼界
B:教师规定好游戏主题
C:游戏角色的分配
D:教师对游戏结果的重视
最传统的资源是以物质形态存在的，主要包括：人、财、物三方面。
构成人体的最小单位是器官（细胞）。
规定对未满18岁的未成年人，国家、社会、学校、家庭共同负有保护其身心健康的责任是（）
A:《义务教育法》
B:《未成年人保护法》
C:《儿童权利公约》
D:《教育法》
关于学生的学习方式的说法正确的有------（）
A:在接受学习方式中，学习的内容以定论的形式直接呈现给学生，学生是被动的接受者
B:在发现学习方式中，学习的内容主要是以问题的形式呈现在学生面前，学生是知识的发现者
C:接受学习方式和发现学习方式是绝对对立的，不能互补
D:从教学实际上看，接受学习方式和发现学习方式是相互补充、相辅相成的关系
简述幼儿文学呈现多样化的原因。
美术的发生和发展与人类历史的发生发展是同步的。
（）是儿童进行创造学习的基础。
A:活动
B:知识
C:身体
D:兴趣和好奇心
大学生的科研素质至少应包括（）。
A:高尚的学术道德
B:强烈的求知欲和坚强的意志
C:经营能力
D:扎实的科研基础
勤奋、自信心、坚持力等都是促进能力发展不可缺少的品质。
简述学生文化的成因与特征。
教育是上层建筑
关于媒体的论述正确的是（）
A:教学过程中起着承载信息的作用，
B:恰当地选择和运用学习媒体，可以增强教学的效果，激发学生的学习兴趣，提高学与教的效率
C:媒体在学与教的过程中可有可无
D:教学过程中起着传递信息的作用
石玩
创新能力行为标准包括（）。
A:具备变革思想
B:培养创新意识
C:具备良好的心理素质
D:具备不怕困难、不服输的顽强意志品质
根据学习材料的性质与学习者已有的知识经验，可以把学习分成（）
A:言语信息学习、智力技能学习、认知策略学习
B:接受性学习、发现式学习 
C:意义性学习、机械性学习
D:知识学习、技能学习、心智学习、习惯学习
教育评价的功能包括（）。
A:教育功能
B:导向功能
C:激励功能
D:研究功能
儿童的自我控制行为受各种因素影响，自我控制水平随年龄而不断提高，（）训练在儿童自控行为中起着重要作用，儿童从接受外部言语指导及诱因逐渐发展到根据自身要求和内部诱因来控制行为，从不自觉行为发展到自觉行为。
库恩否认（）所认为的科学理性可以还原为任何一组显而易见的方法论规则，坚持科学理性存在于科学共同体基于可靠信息所作出的判断之中。
A:逻辑经验主义
B:批判理性主义
C:历史主义
D:科学主义
在教育学发展史中，通常被看成是系统教育学专著的是（）
A:《大教学论》
B:《普通教育学》
C:《教育学》
D:《爱弥儿》
幼儿园教育要与0-3岁儿童的保育教育以及（）相互衔接。
A:小学教育
B:家庭教育
C:社会教育
D:学校教育
强调学生的亲身经历，要求学生积极参与到活动中去，在“做”、“考察”、“实验”、“探究”等一系列的活动中发现和解决问题、体验和感受生活，发展实践能力和创断能力，这是综合实践活动（）特点.
A:综合性
B:实践性
C:开放性
D:生成性
班级常规管理
简述健康人格的建构。
幼儿园谈话活动的中心话题须具备的要求是（）。
A:中心话题应是简单的
B:儿童对中心话题应是熟悉的
C:中心话题对儿童有一定的新鲜感
D:中心话题要与儿童已有的知识经验相适应
E:中心话题应充分调动儿童的思维
一个人最初的社会性发展就是（）
A:亲子之情
B:安全感
C:培养幼儿良好的习惯
D:积极情感
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