出自:教师招聘考试（教育理论综合）

心理活动或意识活动对一定对象的指向和集中叫（）。
A:认知
B:注意
C:意识
D:无意识
教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施（）的行为，不得侵犯学生合法权益。
A:体罚
B:变相体罚
C:其他侮辱人格尊严
小敏是班上的学习委员，学习一直非常努力，成绩名列前茅。在一节自习课上，她遇到一道数学计算试题，半节课过去了还没做出来，正着急时，忽然听到有个同学说：“她越来越笨了。”小敏心中咯噔一下，琢磨他是在说自己吧，然后就不断地想自己是不是变笨了。你认为，小敏同学的心理问题是（）。
A:焦虑症
B:恐惧症
C:强迫症
D:抑郁症
在学习动机的理论中，需要层次理论的代表人物是（）。
荧十分渴望成为徽雕艺术家，为此他去请教徽雕大师孔先生：“您如果教我学习徽雕，我将要多久才能成为一名徽雕艺术家？”孔先生回答道：“大约十年。”小荧不满足于此，再问如果我不分昼夜每天苦练，能否缩短时间？”孔先生道：“那需用二十年。”以下哪项较可能是孔先生回答所提示的徽雕艺术家的重要素质？（）
A:谦虚
B:勤奋
C:尊师
D:耐心
“拔苗助长”“陵节而施”是违反了儿童身心发展的（）。
A:阶段性
B:顺序性
C:差异性
D:不平衡性
下列对“罗森塔尔效应”描述不正确的是（）。
A:是有关对儿童进行“预测未来发展的测验”
B:即教师的期望效应
C:课堂强化的作用
D:皮格马利翁效应
学校在聘用工作人员时有何要求？
行为主义心理学诞生的标志是（）的发表。
A:《在行为主义者看来的心理学》
B:《心理学大纲》
C:《行为主义心理学》
D:《关于行为主义》
素质教育在本质上是一种（）。
A:教育功能
B:教育价值取向
C:教育模式
D:教育方法
一位新教师把大量的时间花在如何与学生搞好关系上，这在教师成长中属于（）。
A:关注情境阶段
B:关注生存阶段
C:关注学生阶段
D:关注教学阶段
王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满，学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习.王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉，受理申诉的机构应当是（）
A:当地县教育局
B:当地县人民政府
C:地市教育局
D:省教育厅
我国教育法规定的在校学生的权利有：（）
A:参加教育教学活动权
B:获得资助权
C:获得公正评价权
D:申诉、诉讼权
现代教师观是指？
教育心理学作为一门独立的心理学分支学科，诞生于（）
A:18世纪初
B:18世纪末19世纪初
C:19世纪中叶
D:19世纪末20世纪初
德育个体功能的最高境界是（）。
A:享用功能
B:教育功能
C:文化功能
D:约束功能
人在遇到突发事变时表现出来的急速而紧张的情绪状态是（）
A:激情
B:恐惧
C:应激
D:热情
以下各项活动中，属于教学的宏观设计的是（）。
A:确定教学目标
B:选择教学模式
C:编选教材
D:制订教学计划
下列关于复式教学叙述正确的是（）
A:复式教学就是对两个以上年级的学生进行教学的一种教学组织形式
B:复式教学适用于学生多、教室少的情况下教学
C:复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行
D:复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱
能力的类型：(1)按照能力发展高低程序，可把能力分为能力、才能和天才;(2)按照能力的构造，可把能力分为一般能力和特殊能力;(3)按照能力所设计的领域，可把能力分为认知能力、操作能力和社交能力
为人师表的语言要求（）
A:语言文雅，亲切自然
B:语言规范准确
C:语言要生动幽默
D:语言要纯洁文明
E:语言要有激情
启发式策略
下列哪项的习俗与端午节有关（）
A:赏花灯
B:舞龙
C:龙舟
D:拜魁星
具有一定的研究能力属于教师的（）。
A:学科专业素养
B:职业素养
C:教育专业素养
D:人格素养
学生是教育的客体、是自我教育和发展的主体、是发展中的人。
“班班通堂堂用”的推进标志我国（）信息化发展进入一个全新阶段。
A:义务教育
B:高等教育
C:基础教育
D:民族教育
体育课教学包括（）两部分。
讲果实概念时，不要只选可食的果实（如苹果等），还要选择一些不可食的果实（如橡树子等），这是运用（）。
A:概括
B:原型
C:练合
D:变式
根据《中华人民共和国教育法》下列属于受教育者应享有的权利的一项是（）。
A:完成规定的学习任务
B:养成良好的思想品德和行为习惯
C:遵守法律法规
D:使用教育教学设施、设备、图书资料
教师的师德修养，只有在（）中才能得到不断的充实、提高和完善。
A:学习
B:交往
C:思考
D:实践
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