出自:教育学

提出“整个教学法”的教育家是（）
A:陶行知
B:张雪门
C:陈鹤琴
D:张宗麟
大风降温的时候，吃什么食物能够帮助抵御寒冷？（）
A:根茎类食物
B:面食类
C:含锌高的食物
巴甫洛夫通过实验发现的反射被人们称为（），它是学习的基本机制之一。
A:操作条件反射
B:无条件反射
C:条件反射
D:经典条件反射
学校美育的主要内容有艺术美育、自然美育、社会美育和（）
A:形式美育
B:生活美育
C:教育美育
D:家庭美育
“学高为师”不包括（）
A:知识面
B:业务精炼
C:教学能力
D:语言表达能力
幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。
简述系统科学理论对教育技术的指导作用。
在教学过程中做到知识积累与智能发展相结合的根本途径在于充分调动学生学习的（）。
A:选择性
B:主动性
C:创造性
D:积极性
运动能力是人在运动中掌握并有效完成专门动作的能力。
简述影响家庭关系的因素分析。
当判断可能会遭遇性侵犯时，当事人所采取的措施不恰当的一项是（）。
A:保持冷静，沉着应对
B:开始就要坚决反抗
C:转移话题
D:编造借口等方法，寻找或制造脱身机会
教育评价应坚持的基本原则是（）
A:方向性原则、科学性原则
B:激励性原则、发展性原则
C:可行性原则、实效性原则
D:专题性原则、实用性原则
简述什么是教学原则。
为何教育管理学是一门社会学科？
（）不是天生的，而是现实社会在人头脑中的反应，是贯穿在一个人的态度和整个行为中具有稳定倾向的心理特征。
A:气质
B:性格
C:能力
D:智力
学习的分类
下列哪种游戏对发展幼儿感知、体验物体的数、量、形、体等特征有突出的作用？（）
A:角色游戏
B:表演游戏
C:结构游戏
结合实际，谈谈如何对中小学生进行心理健康教育？
（）是主体对自身心理与行为的主动掌握。
A:自我检查
B:自我监督
C:自我控制
D:自我监控
中国古代的心理卫生思想有（）。
A:整体恒动论
B:提倡“养心之道”与“健身之术”
C:关于情绪与病症产生、治疗的关系的思想
D:天人合一思想
病原体必须离开传染源经过外界环境才能传播，它的传播方式有（）、（）、（）、（）、（）、（）。
两种不同形式的学校系统，彼此平行，分头进行，以完成各自教育任务的学校教育制度是（）。
学术会议的两个基本特点是（）
A:固定性
B:延续性
C:学术性
D:交流性
模仿说认为所有艺术都是模仿的产物，美术亦如此。
德育组织体系由哪些子系统构成？
学前儿童语言教育的总目标是（）
A:能听懂和会说普通话
B:具有文明的语言习惯
C:具有初步的阅读理解能力
D:能初步感受文学语言的美
空间定位不包括（）
A:空间形式
B:空间方位
C:空间大小
D:空间距离
（）总结出学习的四条规律：习得律、条件强化、泛化作用和消退作用
A:华生
B:罗杰斯
C:杜威
D:斯金纳
教师在游戏中怎样把握好互动的节奏（）。
A:要求教师站在儿童的角度，以“假如我是孩子”的心态体现儿童可能的兴趣与需要
B:要求教师给儿童时间和空间去探索、思考，要提供条件，鼓励支持儿童去验证自己的想法，哪怕是“错误的”想法
C:要求教师把学习看做是一个发生在内部的、需要一定时间的渐进过程
D:要求教师像平时放慢走路和说话的速度以适应儿童走路、说话的速度一样，以儿童“学”的速度为标尺定出自己“教”的速度，而且还要适应每个儿童的学习速度
卫生间有异味，老师引导小朋友们讨论解决办法，一个小朋友说“我们可以在排队的时候由最后一个小朋友冲”，于是，班里有了新的如厕冲水规则，卫生间也由此变卫生了。这一过程体现了生活活动的（）原则。
A:主动性
B:渗透性
C:灵活性
D:教养结合
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