出自:教师招聘考试（小学体育）学科专业知识

诱导性练习：
一般而言，区域联防防守的最基本落位队形是（），其他队形大多都是由此演变和发展而来。
A:1-3-1
B:2-1-2
C:2-3
D:3-2
课程标准是关于“（）的纲要”。
A:教与学内容
B:学生学习结果
推
试述组织学生进行快速跑练习的方法（至少6种）。
青春期是人由小孩变成成人的过渡时期，不应加强（）、（）和（）体育项目练习。
我们的身体包括头、躯干、四肢，这些部位连接在一起，构成了一个完整的人体。
特长技术训练必须解决好（）与特长的关系。
A:个体
B:整体
C:全面
新兴运动类项目：
人体的三个供能系统分别是（）、（）和（）。
分层次教学是注重个体差异的教学组织形式之一
A2上篮，B1故意推A2，被宣判违反体育道德犯规。此时A1为了替队友出气也回推B1，此时A1应被宣判（）
A:技术犯规
B:违反体育道德犯规
C:推人犯规
D:阻挡犯规
足球运动主要用（）等部位来支配、控制球的一项运动。
由体育本身的固有特点所决定，（）是体育最本质的功能。
体育与健康教学以身体练习为主要手段，不是以知识传授为主
体操动作名称术语的动作做法有（）、（）、（）、（）、（）等。
武术也称（）
A:国术
B:国粹
课外运动竞赛的原则（）、（）、（）、（）。
双杠的挂臂屈伸上技术，由挂臂开始做前摆时，臀部的位置应（）
A:高出杠面
B:平于杠面
C:在杠面以下
D:以上说法均不对
上课集合要做到（）.
步速
实跑线
体能是指人体各器官系统的机能在（）中表现出来的能力。是（）的重要组成部分。它包括与健康有关的体能和与身体活动有关的体能。与身体活动有关的体能包括从事运动所需要的速度、（）、灵敏性、协调性、平衡、反应等。它是提高（）水平所需要的体能。
教学分组
体育课堂管理是体育教师和学生所组成的（）
A:双边活动过程
B:学生单方面的参与过程
C:教师单方面参与的过程
D:学校参与的过程
勾手大力发球，要用（），手臂作（）
蹲踞式跳远由哪几个环节组成？
学生学习评价应发挥评价的多元性，以促进学生的发展为目的。
体育与健康课程学习成绩评定内容有：体能、（）、学习态度、（）。
解放后，我国排球运动共经历了（）、（）、（）三个阶段。
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