出自:康复医学治疗技术（师）

下列哪项不是桡骨远端骨折（Colles骨折）特点（）
A:"餐叉"畸形
B:腕关节下垂
C:伸直型骨折
D:手移向桡侧
E:手移向尺侧
缩唇呼吸训练的目的是（）
A:提高支气管内压，避免塌陷
B:降低胸腔压力
C:提高膈肌肌力
D:改善肺循环
E:增加肺活量
紫外线治疗剂量分级中，"照射后6～8h出现可见的轻微红斑反应，24h内消退，皮肤无脱屑"属于（）
A:0级（亚红斑量）
B:Ⅰ级红斑量（弱红斑量）
C:Ⅱ级红斑量（中红斑量）
D:Ⅲ级红斑量（强红斑量）
E:Ⅳ级红斑量（超红斑量）
对深度昏迷的患者进行被动活动的目的不包括（）。
A:增强本体感觉
B:刺激屈伸反射
C:放松痉挛肌肉
D:维持关节的活动范围
E:增强肌力训练
失语症口语理解障碍中，"能正确辨识语音（如能准确地复述），但不明词义"属于（）
A:找词困难
B:语音辨识障碍
C:词义理解障碍
D:话语理解障碍
E:听语记忆广度障碍
膝反射改变，表明（）。
A:L1～L2病变
B:L2～L4病变
C:L3病变
D:锥体束病变
E:S1~2病变
患者，男性，55岁，因劳累后出现颈项痛，伴左上肢放射痛1周，查体：颈5～胸1棘突及左侧压痛，左臂丛神经牵拉试验（+），霍夫曼征（一）。X线示：颈5～颈7椎体前缘轻度骨质增生，钩椎关节变尖。此患者最有可能的诊断是（）
A:落枕
B:颈椎病
C:颈肌筋膜炎
D:颈肌劳损
E:胸廓出口综合征
改良Ashworth分级法较原始分级法增加的级别是（）
A:0级
B:1+级
C:2+级
D:3+级
E:4+级
运动再学习方法上肢功能训练中，训练腕关节屈伸的是（）
A:仰卧位，让患者用手触摸自己的前额、枕头
B:取坐位，伸手向前、向上指物体并逐渐增大范围
C:治疗师帮助患者将手平置于墙上，施以水平压力，防止手从墙上滑落
D:取坐位，治疗师帮助患者将手平放于训练床上以承受上部身体的重量
E:前臂中立位，患者练习拿起物体、伸腕、再放下、屈腕、再放下物体
患者男，62岁。因“反复咳嗽、咳痰10年，加重伴气促2年”来诊，既往有吸烟史40年。查体：血压130／80mmHg，心率98次／分，呼吸22次／分，桶状胸，双肺散在干啰音，可闻及少许湿啰音。心律齐，各瓣膜听诊区未闻杂音，双下肢无水肿。为明确诊断，最主要的检查为（）
A:心电图
B:血气分析
C:胸部X线片
D:血常规
E:肺功能测定
患者，女，53岁女性，左肩疼痛一月余，不发热，夜间可痛醒。查体：左肩外展80°，前屈110°，后伸30°。为了解肩部骨结构有否异常，下列哪项检查方法最经济有效？（）
A:X线摄片
B:徒手肌力
C:CT
D:MRI
E:关节腔造影
肌力评定中不能对抗重力的级别是（）
A:1级和2级
B:2级和3级
C:3级和4级
D:4级和5级
E:5级
康复心理治疗的过程不包括（）
A:问题探讨阶段
B:制订计划阶段
C:分析解释阶段
D:治疗阶段
E:总结结束阶段
探讨形成心理问题的主要原因以及问题的关键属于（）
A:问题探讨阶段
B:制订计划阶段
C:分析解释阶段
D:治疗阶段
E:总结结束阶段
不属于协调功能评定的试验是（）
A:指鼻试验
B:指-指试验
C:轮替试验
D:对指试验
E:钟摆试验
机体产生应激反应时血中主要增高的激素是（）。
A:肾上腺素与去甲肾上腺素
B:甲状腺素
C:糖皮质激素和促肾上腺皮质激素
D:性激素
E:胰岛素
β-受体阻断药作用机制中，"阻断心脏β受体，使心肌收缩性抑制并减慢心率，心排出量减少而降压"属于（）
A:减少心排出量
B:抑制肾素分泌
C:中枢降压作用
D:降低外周交感神经活性
E:阻滞钙通道，松弛小动脉平滑肌
对随意运动起重要的协调功能。（）
A:原小脑
B:旧小脑
C:新小脑
D:间脑
E:背侧丘脑
阿司匹林（乙酰水杨酸）最常见的不良反应是（）
A:过敏反应
B:凝血障碍
C:瑞氏（ReyE.综合征
D:水杨酸反应
E:胃肠道反应
患者男，60岁。高血压15年。突发左侧上下肢无力2小时入院。体检：神志清楚，左侧上下肢不能活动，左上肢徒手可扪及轻微肌肉收缩，但无关节活动，肌张力轻微增加，被动屈伸肘关节时在关节活动范围之末出现最小阻力。

第1题，共3个问题
(单选题)对诊断最有帮助的检查是（）
A:X线片
B:头颅CT
C:肌电图
D:诱发电位
E:彩色经颅多普勒超声

第2题，共3个问题
(单选题)患者此时的肌力评级为（）
A:0级
B:1级
C:2级
D:3级
E:4级

第3题，共3个问题
(单选题)根据上述病史和体检结果，该患者最可能的诊断是（）
A:癫痫
B:脑卒中
C:高血压
D:血管性头痛
E:癔症
"尽可能缩短卧床时间，鼓励主动活跃的生活"属于（）
A:强化训练和训练
B:保存软组织的长度
C:预防失用性肌萎缩
D:保存软组织的柔韧性
E:对严重的肌肉过度活动，用较长时间的冰疗可能有好的效果
超声波知识中，"频率高于20000Hz的声波"属于（）
A:声波
B:超声波
C:压电效应
D:逆压电效应
E:超声波的发生
关于哮喘的有氧运动训练，说法不正确的是（）
A:有氧训练无须与药物治疗同时使用
B:运动可以诱发哮喘，因此应避免高强度运动如跑步、跳绳等
C:有氧运动要特别注意有充分的准备和结束活动
D:运动后不可以有显著疲劳感
E:运动时不可以有显著气喘
电疗法基础知识中，"电荷在导体中流动传导所产生的电流"属于（）
A:静电
B:传导电流
C:位移电流
D:介电常数
E:脉冲减幅振荡电流
平衡训练注意事项错误的是（）
A:加强安全措施
B:平衡训练首先应保持下肢的稳定
C:动态平衡训练时，他人施加的外力不应过强
D:有认知损害的患者应对平衡训练方法进行改良
E:若训练中发生头晕、头痛或恶心症状时，应暂停训练
下列关于复发性口疮的描述，错误的是（）。
A:以小型口疮最多见
B:小型口疮溃疡常有多个，7～10天后自愈，不留瘢痕
C:口炎性口疮溃疡数目多，可达数十甚至上百个
D:小型口疮溃疡以舌腹、口底多见
E:口炎性口疮可有头痛发烧等全身症状
常见于检查时患者不能按命令执行过去无困难的动作（）
A:单侧忽略评定
B:穿衣失用
C:观念性失用
D:韦氏记忆测试
E:运动性失用
就构音障碍言语治疗时进行的舌运动功能训练，其中不对的是（）
A:舌喉闭锁
B:舌伸缩
C:舌尖上抬-下拉
D:舌左右运动
E:舌环转运动
下列不参与本体感觉传导的是（）
A:脊神经节细胞
B:皮质脊髓束
C:薄束
D:楔束
E:脊髓丘脑束
支气管肺炎的康复治疗不包括（）。
A:超短波
B:紫外线
C:红外线
D:超声雾化吸入
E:上田法
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