出自:中级保育员

对肥胖儿进行身体锻炼，开始时活动量应少一些，以后逐渐增加。在活动中宜采用一些（）。
A:容易坚持的运动项目
B:促进能量消耗，又容易坚持的运动项目
C:有利于锻炼身体素质的运动项目
D:能促进能量消耗运动项目
各种果壳、种子如黄豆、瓜子、绿豆、赤豆、核桃壳等都是制作教玩具的材料。
在户外活动时，尽管幼儿可以自由选择自己喜爱的活动项目，但也应在教师及保育员带领下，有组织地进行。
8个月的婴儿不宜食用（）。
A:蒸蛋
B:饼干
C:烂面
D:软饭
婴儿语言理解能力建立的基础是（）。
A:口语理解和书面语理解
B:感知经验、概念建立以及对符号、口语的理解
C:符号认知以及口语理解
D:认知能力的提高
教室内电源插座应安装在1.6m以上，但接线板插座可以放在显眼处以便操作。
（）适宜3岁幼儿食用。
A:杏仁、花生
B:汤团、果冻
C:薯片、瓜子
D:牛奶、水果
意志的品质在婴儿及幼儿初期就已经开始表现及发展。
（）不适宜含氯制剂的使用。
A:浸泡法
B:擦拭法
C:熏蒸法
D:喷雾法
在制作玩教具的过程中要注意玩教具必须符合安全卫生的要求，大小、轻重应适合学前儿童使用，应经常对玩教具进行消毒，（）。
A:玩教具颜色应单一
B:玩教具的表面必须光滑
C:做好保养和维修的工作
D:玩教具所用的材料应是软的
为婴幼儿创设良好的阅读环境，阅读时光线应从（）射下为宜。
A:右后上方
B:右前上方
C:左前上方
D:左后上方
保育员唤醒尿床幼儿更换尿湿的衣服时，应做到（）。
A:让幼儿换干衣后马上躺下
B:让幼儿换干衣后起床
C:让幼儿当众更换干衣
D:让幼儿避开其他幼儿换干衣
（）系统的发育是与体格生长平行的。
A:生殖
B:呼吸循环消化
C:淋巴
D:呼吸消化
心理发展的物质前提是（）。
A:遗传
B:社会
C:实践
D:学校教育
在1~3岁的儿童的膳食中，谷类为主要食物。
婴儿词汇量的增加，是通过（）的方法实现的。
A:让婴儿自己多看图书
B:引导婴儿认识与日常生活相关的物品，家长主动告诉婴儿想知道的一切
C:每天要说不同的词语
D:让婴儿多看电视
婴幼儿在玩沙活动中，保育员的做法不太妥当的是（）。
A:准备玩沙所必需的用具和玩具
B:定期翻晒、清洁、过筛
C:对婴幼儿反复强调“不要扬沙土”
D:沙箱、沙坑不使用时盖好盖子或油布
单糖有甜味，结构最简单，能直接被人体吸收，常见的有（）
A:蔗糖
B:乳糖
C:丰乳糖
D:麦芽糖
幼儿走失可能是因为保育员（），在拥挤的情况下丢失了婴幼儿。
A:生病，没体力
B:不负责任，心中无数
C:专心，尽职
D:认真，细心
幼儿园与社区的联系合作是指要取得社区的支持和帮助。
（）是婴儿虽然是生理性远视，但仍能近距离清楚视物的原因。
A:眼球前后径短
B:眼球前后径长
C:眼睛容易近
D:晶状体弹性好，调节能力强
许多化学物质能够抑制或杀死微生物，一般在高浓度时为称为（）。
A:防腐剂
B:添加剂
C:催化剂
D:消毒剂
婴幼儿排便后，保育员的护理工作是（）。
A:指导和帮助婴幼儿使用手纸及拉好裤子
B:观察大小便有无异常
C:对便池及时清洗、消毒
D:以上都是
适合婴幼儿使用的牙刷应该（）。
A:刷头长
B:刷头小
C:刷毛越多越好
D:刷头宽
个性心理特征包含人的能力、气质和（）等方面。
A:情感
B:性格
C:意志
D:需要
进餐时要让挑食儿与（）坐在一起，让其有个好榜样。
A:体弱儿
B:肥胖儿
C:不挑食儿
D:以上都是
幼儿盖的被褥要勤洗，一般（）洗一次晒一次
6岁左右，在第二乳磨牙的后面，上、下、左、右各有一颗新牙萌出的，称为（）
A:乳牙
B:恒牙
C:六龄齿
2岁以后的幼儿进餐，保育员必须（）。
A:帮助他们吃完饭菜
B:让他们自己吃完饭菜
C:让他们快速吃完饭菜
D:即便幼儿哭也要喂完饭菜
（）也称运动量，是指婴幼儿在活动中身体所承受的生理负担量。
A:活动系数
B:活动指数
C:活动量
D:运动指数
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